Estrategias de aprendizaje para abordar de forma interdisciplinaria algunos contenidos del programa de ciencias de octavo año de la educación general básica.

Ижил төстэй зүйлс

• Aprendizaje significativo del contenido sustancias del protoplasma, incorporando el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), en la Educación Diversificada
  -н: Campos Campos, Ariana
  Хэвлэсэн: (2011)
• Aporte de la enseñanza de las ciencias en el desarrollo del eje transversal educación para la salud en el programa de estudio de ciencias de octavo año en tres colegios de la Regional de Educación de Heredia
  -н: Chavarría Jiménez, Laura
  Хэвлэсэн: (2009)
• Propuesta interdisciplinaria de enseñanza y aprendizaje de las ciencias de orden ambiental, para la educación básica; utilizando el recurso suelo como eje
  -н: Reyes Sánchez, Laura Bertha
  Хэвлэсэн: (2009)
• Diseño de una estrategia metodológica de aula invertida basado en aprendizaje activo, para abordar los temas de reacciones químicas y Estequiometría de los ejes temáticos II y III del programa de química de décimo nivel en colegios académicos públicos de la Dirección Regional de Heredia
  -н: Mora Ramírez, Ana María
  Хэвлэсэн: (2021)
• Propuesta didáctica para la enseñanza de la nutrición del programa de Ciencias de IX año, utilizando el tema transversal "educación para la salud" desde un enfoque útil para la vida.
  -н: Quirós Rojas, José Francisco
  Хэвлэсэн: (2013)