Designing for an inclusive school of informatics for blind students : a learning perspective

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vargas Brenes, Ronald
Format: Tesis y trabajos finales
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Costa Rica 2012
Schlagworte:
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.