Villavicencio Escamilla, S. (2012). Estrategias de liderazgo que favorecen la integración de los actores interactuantes del currículo a las actividades que propicia la Escuela Quebradón de Upala. Universidad Nacional de Costa Rica.
Čikaški stil citiranja (17. izdanje)Villavicencio Escamilla, Sonia. Estrategias De Liderazgo Que Favorecen La Integración De Los Actores Interactuantes Del Currículo a Las Actividades Que Propicia La Escuela Quebradón De Upala. Universidad Nacional de Costa Rica, 2012.
MLA način citiranja (9. izdanje)Villavicencio Escamilla, Sonia. Estrategias De Liderazgo Que Favorecen La Integración De Los Actores Interactuantes Del Currículo a Las Actividades Que Propicia La Escuela Quebradón De Upala. Universidad Nacional de Costa Rica, 2012.
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