El educador consciente. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 6(1), 21-

<p>La autora expone en este art&iacute;culo como los educadores deben ser conscientes de la funci&oacute;n social que desempe&ntilde;an en el desarrollo del pa&iacute;s. El educador como promotor de desarrollo est&aacute; obligado a estar en constante an&aacute;lisis de...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Hōputu: Artículo
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Ministerio de Educación Pública 2014
Ngā marau:
Urunga tuihono:http://www.mep.go.cr/sites/default/files/1revistaconexiones2014.pdf
Whakaahuatanga
Whakarāpopototanga:<p>La autora expone en este art&iacute;culo como los educadores deben ser conscientes de la funci&oacute;n social que desempe&ntilde;an en el desarrollo del pa&iacute;s. El educador como promotor de desarrollo est&aacute; obligado a estar en constante an&aacute;lisis del contexto y sus necesidades; por lo que aprender y desaprender para volver a aprender no puede ser un problema, por el contrario ser&aacute; un ejercicio diario.</p>