Análisis didáctico-pedagógico del tema de patrimonio cultural según el Programa Etica, Estética y Ciudadanía del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Jiménez Fernández, Marco
Diğer Yazarlar:	Portuguez Vargas, María Elena
Materyal Türü:	Tesis y trabajos finales
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2012
Konular:	Costa Rica Educación Cívica Enseñanza Secundaria Manuales Ministerio de Educación Publica (costa Rica) Patrimonio Cultural Métodos de Enseñanza Organización de Las Naciones Unidas para la Educación

Benzer Materyaller

Curso virtual "Conozcamos nuestro patrimonio cultural". Propuesta para dotar a las personas docentes de Educación Cívica de herramientas y de un mayor conocimiento para abordar el tema de Patrimonio Cultural en el III Ciclo de la Educación General Básica de Costa Rica
Yazar:: Gómez Vargas, Sonia L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Un acercamiento al patrimonio cultural y natural de la Región Brunca como recurso a utilizar en el curriculum educativo
Yazar:: Brenes Fonseca, Karol
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Propuesta de gestión educativa no formal del patrimonio histórico arquitectónico de la ciudad de Turrialba
Yazar:: Soto Orozco, Sara
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Patrimonio arquitectónico de Costa Rica /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Carta Internacional de los Derechos Humanos /
Yazar:: Sagastume Gemmell, Marco Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La Organización de las Naciones Unidas y los derechos humanos /
Yazar:: Sagastume Gemmell, Marco Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Tradiciones y manifestaciónes culturales del cantón de Turrialba, que deben transmitirse en el Liceo Dr.Clodomiro Picado Twight, según la opinión de personas promotoras de cultura, familias, fundadoras del cantón y comunidad estudiantil: padres y madres, docentes, personal administrativo y estudiantes
Yazar:: Cortés Gómez, Rita Jeannette
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Escuela de El Guarco recupera su esplendor
Yazar:: Mora Mora, José Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Fortalecimiento del sistema de control interno según el marco legal de la Ley General de Control Interno y su normativa: caso Unidad Administrativa del Ministerio de Educación Pública
Yazar:: Cascante Calvo, Alejandro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diseño de una estrategia de enseñanza-aprendizaje para el abordaje del tema en el área de Educación Cívica Cotidianidad y dinámica de la vida comunal en una sección de octavo año de una institución educativa de Dulce Nombre de Coronado a partir de la pedagogía crítica y el uso del Museo de Cultura Popular como recurso didáctico.
Yazar:: Céspedes González, José Pablo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Educación patrimonial en inmuebles precoloniales: ¿Existen diferencias en el aprendizaje según los modelos de presentación de los yacimientos arqueológicos. En: Revista educare, Vol.26(2)
Yazar:: Quijano Araníba, Iván Ernesto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Estrategia de aprendizaje sociocultural en el tema de "Identidad Nacional" para el desarrollo de competencias ciudadanas en el nivel de 8º año
Yazar:: Barquero Cascante, Alfonso
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Propuesta didáctica desde la estética basada en el aprendizaje significativo para el abordaje del tema "Participemos en el fortalecimiento de la organización y funcionamiento del régimen político democrático costarricense" en el Liceo Edgar Cervantes Villalta
Yazar:: Dávila Gutiérrez, Shamira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Inmigrantes, ciudadanía y la educación intercultural en los programas de octavo año de educación cívica
Yazar:: Quirós González, Jesús
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diversidad de mamíferos representados en los bienes arqueológicos costarricenses: Estrategia para promover la conservación de fauna, la valorización del patrimonio arqueológico y la cultura indígena en Costa Rica /
Yazar:: Sánchez Talavera, Leslie Radge Araceli
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Capacitación en derechos humanos para el personal docente del Ministerio de Educación Pública
Yazar:: Solís Garbanzo, María Auxiliadora
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

La conservación como factor de desarrollo en el siglo XXI
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Identidad nacional y ciudadanía: entre el discurso oficial y la percepción de un grupo de estudiantes del Liceo de Heredia
Yazar:: Cortes Jiménez, José David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Formación de una cultura organizacional fundamentada en el liderazgo y la autogestión del proyecto educativo institucional de la Escuela Santa Cecilia de La Cruz
Yazar:: López Blandón, María Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Escuelas taller, casas de oficios / Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura.
Yazar:: Cabezas Pizarro, Hannia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Igualdad y equidad de género, en la educación cívica : unidad didáctica basada en el uso de imágenes para propiciar un aprendizaje significativo en el nivel de 8° año del Liceo de Poás
Yazar:: Ugalde Alvarado, María Paulina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La enseñanza-aprendizaje del patrimonio cultural en la escuela /
Yazar:: Alfaro Valverde, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Formación cívica y ética. Primer grado /
Yazar:: Álvarez Arellano, Lilian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Lineamientos curriculares, desde una pedagogía crítica, para la selección y organización de los contenidos en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública
Yazar:: Toruño Arguedas, César
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diseño de una propuesta de interpretación ambiental como recurso educativo en una reserva natural de Tandil, Buenos Aires, Argentina. En: Biocenosis, Vol.34(1)
Yazar:: Valenzuela Molina, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Estrategias didácticas que favorezcan a los y las adolescentes en los procesos de enseñanza y aprendizaje del tema : métodos anticonceptivos, del programa de Biología de décimo año de la Educación Diversificada
Yazar:: González Monge, Aderit
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

El contenido de legislación laboral costarricense en el marco de cambio del programa de estudio vigente de educación cívica: un análisis crítico
Yazar:: Brenes Araya, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Análisis del proceso de inducción que recibió el personal directivo de las veintidós direcciones regionales del país, al inicio de su ejercicio profesional como administradores de organizaciones educativas de secundaria del sistema educativo público.
Yazar:: Barrantes Pérez, Angélica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Los órganos colegiados universitarios
Yazar:: Universidad de Costa Rica. Oficina Jurídica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Manual de protocolo universitario /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura.
Yazar:: Cabezas Pizarro, Hannia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Evaluación de la cultura organizacional y la comunicación del área educativa del Centro de Profesionalización Institucional Dr. Gearado Rodríguez Echeverría
Yazar:: Tapia Reyes, Félix
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Calendario escolar 2017
Yazar:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

¿cómo realizar un modelo de mapa de riesgos en la comunidad?
Yazar:: Portilla Gómez, Lucecita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Propuesta de lineamientos curriculares, basada en el aprendizaje cooperativo para el desarrollo de competencias ciudadanas en los estudiantes de octavo año del Colegio Teresiano San Enrique de Ossó y Liceo de Alfaro Ruiz
Yazar:: Rodríguez Blanco, Cindy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Formación cívica y ética. Segundo grado /
Yazar:: Álvarez Arellano, Lilian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Formación cívica y ética. Tercer grado /
Yazar:: Álvarez Arellano, Lilian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Formación cívica y ética. Cuarto grado /
Yazar:: Álvarez Arellano, Lilian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Formación cívica y ética. Quinto grado /
Yazar:: Álvarez Arellano, Lilian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)