Características relacionadas con el dominio del contenido curricular y procesos neuropsicológicos subyacentes, en el estudiantado de sexto grado con adecuación curricular significativa de las instituciones de la Dirección Regional de Educación de San José - Norte

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Bonilla Fernández, Cinthya
Altres autors:	Naranjo Hernández, Dariana, Porras Vallejos, Siu, Salas Bonilla, Adriana, Sibaja Guido, Carmen, Solano Ballestero, Allam
Format:	Tesis y trabajos finales
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2013
Matèries:	Adecuación Curricular Aspectos Psicológicos Enseñanza Especial Enseñanza Primaria Español Estudio y Enseñanza Matemáticas Necesidades Educacionales San José (costa Rica) Neurociencias
Accés en línia:	http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/1737

Ítems similars

La aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas en IV ciclo de la educación diversificada desde la perspectiva del docente
per: Bolaños Mesén, Douglas
Publicat: (2004)

Implementación de la adecuaciones curriculares significativas en estudiantes de Educación Media en cuatro instituciones del Circuito 05 de la Región Educativa de Cartago
per: Soto Meneses, Ana Mercedes
Publicat: (2012)

Planeamiento didáctico en la asignatura de español para atender estudiantes con adecuación curricular significativa en noveno año del Colegio María Auxiliadora de San José
per: Carr Hodgson, Dannia
Publicat: (2005)

Experiencias de profesores de matemática al implementar adecuaciones curriculares significativas en el aula de secundaria en educación diversificada [recurso electrónico]
per: Aguilar Chaves, Alberto
Publicat: (2011)

Planeamiento didáctico correlacionado en las materias de español, francés, inglés y matemática, para estudiantes con adecuación curricular no significativa en el Liceo Ing. Samuel Saénz Flores
per: Pereira Carpio, Silvia
Publicat: (2003)

El apoyo familiar en el proceso de integración de estudiantes con adecuación curricular significativa en la Escuela Rincón Grande de Pavas
per: Alvarado Valverde, Ana Laura
Publicat: (2008)

Aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas en sétimo año en la asignatura de ciencias en un colegio académico diurno del circuito 08 de la Región Educativa de San José
per: Mena Alemán, Adrián
Publicat: (2003)

La adecuación curricular dentro de una nueva perspectiva educativa

Adecuaciones curriculares en educación tradicional
per: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicat: (2007)

Adecuaciones curriculares en educación tradicional periodo 2000-2008.
per: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística. Dirección de Planificación Institucional.
Publicat: (2009)

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
Publicat: (1993)

Potenciando las habilidades y destrezas de los estudiantes con adecuación curricular no significativa desde una aula inclusiva considerando la unidad de ciencia y tecnología del programa de III ciclo del MEP en una institución del circuito 08 de San José
per: Rojas Vargas, Melissa
Publicat: (2010)

Programa de asistencia a estudiantes de Sétimo año con adecuación curricular por déficit atencional en clase de matemática
per: Alvarado Chinchilla, Laura
Publicat: (2012)

Llevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
per: Esquivel Cordero, Victoria E.
Publicat: (2009)

Competencia curricular de estudiantes de I y II Ciclo con adecuación curricular significativa
per: Durán Astorga, Cira Gabriela
Publicat: (2006)

Análisis del rol que desempeña el personal docente de I y II ciclos en la mediación pedagógica como elemento curricular para la implementación de la educación inclusiva del estudiantado con adecuación curricular significativa de la Escuela Pedro Pérez Zeledón, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza Pérez Zeledón, durante el I semestre del curso lectivo 2017.
per: Quesada Córdoba, Vera del Carmen
Publicat: (2019)

Conocimiento teórico-práctico que manifiestan las docentes de educación preescolar, sobre adecuaciones curriculares en niños y niñas con déficit de atención con hiperactividad del circuito 06 y 10 de la dirección
per: Segura Porras, Adriana
Publicat: (2002)

Abordaje brindado por docentes a estudiantado con adecuación curricular significativa de segundo ciclo en las asignaturas de español y matemática de la escuela Darío Flores Hernández del circuito 01 de la dirección regional de educación de Puriscal, durante el II semestre 2019.
per: Guadamuz Agüero, Jendry Patricia
Publicat: (2019)

Adecuaciones curriculares en el aula regular: capacitación a docentes en la Escuela La Sabana del cantón de Tarrazú
per: Blanco Vindas, Dayra
Publicat: (2005)

Integración de estudiantes con retraso mental en I y II ciclo de la Educación General Básica en Costa Rica : concepciones de los docentes acerca de los procesos de integración de estudiantes que tienen adecuación curricular significativa en tres escuelas públicas del Circuito 05 de la Región Heredia
per: Jiménez Cascante, Álvaro
Publicat: (2011)

Adecuaciones curriculares aplicadas a los estudiantes de sétimo nivel de los colegios públicos del circuito 06 de la Regional de Educación de San Ramón en el curso lectivo 2009
per: Torres Mesén, Anabelle
Publicat: (2009)

Aplicación de las adecuaciones curriculares significativas: una experiencia de capacitación con docentes de aula regular.
per: Alvarado Zamora, Wendy
Publicat: (2004)

Análisis de las formas en que aplican las adecuaciones curriculares, propuestas por el Ministerio de Educación Pública, las docentes y los docentes de cuarto y quinto grado en tres escuelas rurales de Costa Rica
per: Zúñiga Chacón, Carmen
Publicat: (2004)

Implementación de la adecuaciones curriculares significativas en estudiantes de Educación Media en cuatro instituciones del Circuito 05 de la Región Educativa de Cartago.
per: Soto Meneses, Ana Mercedes
Publicat: (2012)

Evaluación sumativa de los aprendizajes en el proceso de formación educativa que reciben los (as) estudiantes con adecuaciones curricular significativa en el primero y segundo ciclo de Educación General Básica de la Escuela las Gravilias, circuito 01, de la Dirección Regional de Desamparados, San José, 2011
per: Chinchilla Vargas, Ivan
Publicat: (2011)

¿Cómo se aplican los procedimientos administrativos para realizar las adecuaciones curriculares de los y las estudiantes de sétimo año del Liceo Castro Madriz?
per: Rojas Madriz, Ana María
Publicat: (2002)

El desarrollo organizativo en el proceso de administración de las adecuaciones curriculares no significativas en el Liceo Gabriel La Salle
per: López Solórzano, Alejandro
Publicat: (2002)

Características de los estudiantes de aula abierta de las Escuelas Ascensión Esquivel, República de Haití y República de Chile en el año 2011, que influyen en los resultados de las pruebas que aplican en I y II ciclo de la Educación General Básica Abierta relacionadas con las adecuaciones curriculares y la nota de presentación que obtuvieron los estudiantes
per: Díaz Cubillo, Ana Cecilia
Publicat: (2012)

Capacitación sobre la aplicación de adecuaciones curriculares significativas en el III ciclo de la Educación General Básica: El caso de los Comités de Apoyo Educativo 01 y 02 de la Dirección Regional de Desamparados
per: Díaz Valerio, Arling
Publicat: (2008)

Promoción de los procesos atencionales y motivacionales en estudiantes de 5 a 7 años: una aproximación neuropedagógica
per: Amador Rojas, Krissia
Publicat: (2012)

Propuesta didáctica para el desarrollo del pensamiento sistémico en la temática histórica de sociedades autóctonas de américa, aplicada al estudiantado de séptimo nivel con adecuaciones curriculares no significativas del Liceo Katira, circuito 06, de la Dirección Regional de Educación Norte-Norte, durante el II semestre del 2020
per: Álvarez Salas, María Valeria
Publicat: (2021)

Promoción de los procesos atencionales y motivacionales en estudiantes de 5 a 7 años una aproximación neuropedagógica.
per: Amador Rojas, Krissia
Publicat: (2012)

Respeto a las necesidades y características de los y las adolescentes en la institución educativa la perspectiva de estudiantes de octavo y décimo año de dos colegios urbanos de Costa Rica
per: Chavarría Brenes, Cindy
Publicat: (2007)

La adecuación curricular en matemática /
per: Tabash Blanco, Nayibe
Publicat: (2001)

Perfil de la población matriculada en los programas de Educación Abierta, año 2011
per: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicat: (2012)

Propuesta de un plan de capacitación virtual que permita el mejoramiento de la gestión administrativa en torno al adecuado manejo de las adecuaciones curriculares en el CTP José María Zeledón Brenes, durante el curso lectivo 2016, Dirección Regional de Desamparados, Circuito 02
per: Romero Zúñiga, María Amalia
Publicat: (2017)

Subiendo las gradas : características del desarrollo evolutivo de un grupo de estudiantes que ingresa a sétimo año y su influencia en la transición de primaria a secundaria
per: Chinchilla Cervantes, Ana Cecilia
Publicat: (2011)

Evaluación Nacional de Matemáticas-1986 : Interpretación del dominio de conocimientos /
per: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Publicat: (1987)

Factores que influyen en el ajuste psicológico a la discapacidad en medres de niños ( a ) con discapacidad múltiple
per: Gonzalez Esquivel, Clarissa
Publicat: (2004)

Instructivo para la aplicación de las pruebas de dominio lingüístico de francés e inglés 2022.
per: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad.
Publicat: (2022)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_1s9etl6f764f5j4gp3ml5fmnh6