Diseño de un manual educativo dirigido a las docentes para impulsar la promoción del consumo de frutas y vegetales en la población infantil que asiste al Centro Infantil Laboratorio de la Universidad de Costa Rica en San Pedro de Montes de Oca 2012.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Juárez García, Iriana
Další autoři:	Cañas Escoto, Luciana
Médium:	Tesis y trabajos finales
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2013
Témata:	Alimentos Centro Infantil Laboratorio Estudio y Enseñanza Manuales Niños Universidad de Costa Rica Vicerrectoria de Accion Social Nutrición Hábitos Alimenticios

Podobné jednotky

Estrategia educativa virtual autogestionada para el fortalecimiento del entorno educativo como medio para la promoción de la alimentación saludable en población atendida por los Centros Infantiles Universitarios
Autor: Hernández Hernández, Silvia
Vydáno: (2025)

Efecto de la promoción generada por personajes masculinos y femeninos sobre la aceptación de vegetales por parte de niños y niñas preescolares.
Autor: Molina Angulo, Ruth
Vydáno: (2012)

Análisis de las estrategias educativas para la promoción de la actividad física y hábitos de alimentación saludables, en infantes de edad preescolar y I Ciclo del Colegio Saint Francis, Escuela Porfirio Brenes y Escuela San Blas, durante el 2017.
Autor: Quesada Solano, Marco Antonio
Vydáno: (2018)

Regulaciones para la venta de alimentos en sodas estudiantiles
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2012)

Diseño de un manual de inducción para el personal del Centro Infantil Laboratorio
Autor: Alvarez Rojas, Alba Nidia
Vydáno: (2002)

Experiencia profesional en la Cooperativa de Productores de Leche Dos Pinos R.L., durante el periodo noviembre 2019 - mayo 2020
Autor: Hernández Víquez, Paula Catalina
Vydáno: (2021)

Manual para el funcionamiento de sodas escolares y colegios de Costa Rica.
Autor: Costa Rica. Ministerio de Salud
Vydáno: (2001)

Análisis de los puestos del Centro Infantil Laboratorio y propuesta de un manual descriptivo de puestos
Autor: Bravo Molina, Gabriela
Vydáno: (2003)

Divulgación de la ciencia para niñas y niños: el caso de la musaraña en San Pedro de Montes de Oca y el impacto de las prácticas humanas en su supervivencia.
Autor: Mena Young, Margoth
Vydáno: (2019)

Elaboración de una guía didáctica que favorezca la alimentación saludable del estudiantado de preescolar de la escuela El Salto del circuito escolar 04, de la Dirección Regional de Educación Zona Norte – Norte, en el año 2013, a través de un análisis del consumo de los alimentos de los infantes en el comedor estudiantil
Autor: Oporta Rodríguez, Marisol
Vydáno: (2015)

Actualización del protocolo general para la distribución de alimentos en centros educativos públicos por la suspensión de lecciones, a raíz de la emergencia nacional por COVID-19
Autor: Costa Rica Ministerio de Educación Pública. Dirección de Programas de Equidad
Vydáno: (2020)

Educación nutricional: estrategias docentes para una óptima nutrición en niños y niñas del Centro Infantil, Universidad de Costa Rica, Sede Liberia
Autor: Fuentes Hernández, Karla Venessa
Vydáno: (2015)

Los programas de alimentación saludable implementados por el Ministerio de Educación Pública y la mediación pedagógica que aplican docentes con la ayuda de padres y madres de familia para potenciar el aprendizaje activo de hábitos alimenticios saludables del estudiantado de I Ciclo de la Escuela General José de San Martín del Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el primer período del curso lectivo 2017
Autor: Barth Solís, Natalia
Vydáno: (2017)

Proyecto Removernos: reconstrucción de la experiencia socioeducativa con niñez de la Escuela Inglaterra, comunidad de San Rafael, Montes de Oca, durante el período de 2017-2019
Autor: Riggioni Rojas, Sofía
Vydáno: (2022)

La relación entre los ritmos musicales de tradición oral de Guanacaste y el desarrollo de diversas acciones, emociones y conocimientos en los niños y las niñas del nivel interactivo II de los centros infantiles de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste .
Autor: Gallo Loáiciga, Ana Patricia
Vydáno: (2010)

Propuesta para la incorporación de buenos hábitos alimenticios y nutrición mediante el uso de los temas transversales, de los Programas de Estudio de Tercer Ciclo de la Educación General Básica
Autor: Salas Meléndez, María
Vydáno: (2015)

Estudio de viabilidad para la creación de una Escuela Libre de Arte, en el ámbito privado en Montes Oca, orientada hacia la educación y la creación artística
Autor: Alpízar Sánchez, Nicoli Fabricio
Vydáno: (2014)

Estudio sobre la motivación, autoconcepto y autoeficacia en una muestra de docentes de preescolar costarricense con distintos años de experiencia de los Centros Educativos Escuela de San Blas de Moravia, Escuela de Cedros de Montes de Oca, Centro Educativo de Monterrey Vargas Araya ubicadas en San José y Escuela Excelencia Domingo González Pérez, Jardín de Niños y Niñas Cleto González Víquez, Escuela de Cubujuquí y Jardín de Infantil Pedro Murillo Pérez ubicada en Heredia...
Autor: Núñez Campos, Jacqueline Graciela
Vydáno: (2019)

Usabilidad y alfabetización informacional: el uso de los blogs educativos por parte de los docentes de Estudios Sociales y Educación Cívica en el cantón de Montes de Oca
Autor: Aguirre Jara, Fernando
Vydáno: (2017)

Percepción de alimentos en el primer lustro de vida: aspectos innatos, causalidad y modificaciones derivadas de la experiencia alimentaria / Food perception in the first lustrum of life: innate aspects, causality and modifications derived from repeated...
Autor: Chacón Villalobos, Alejandro
Vydáno: (2011)

Comportamiento prosocial : respuesta empática y su relación con la percepción del clima familiar en niños y niñas de 10 a 12 años de Escuelas Públicas del Cantón de Montes de Oca /
Autor: Alvarado Calderón, Kathia
Vydáno: (2009)

Factores motivacionales en la enseñanza de la Educación Tecnológica y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de décimo y undécimo año del Colegio de Cedros de Montes de Oca.
Autor: Gómez Álvarez, Bernardo
Vydáno: (2006)

La experiencia de construir una política pública y su aplicación : sistematización del proceso de elaboración del reglamento de funcionamiento y administración del servicio de sodas estudiantiles en centros educativos públicos en Costa Rica /
Autor: Alfaro Varela, Gilberto
Vydáno: (2014)

Alfabetización de jóvenes y adultos mayores en la comunidad de Bajo Tejares, San Juan, San Ramón: una oportunidad para continuar aprendiendo. En E-Ciencias de la Información. 3(1)
Autor: Palma Villegas, Carmen María
Vydáno: (2013)

La radio y el poder del cuerpo: lecciones del coreógrafo Álvaro Restrepo
Autor: Vargas Johansson, Alejandro
Vydáno: (2015)

Desarrollo de una intervención nutricional que incluye el uso de una aplicación móvil de monitoreo de metas de alimentación saludable (Nutrimetas) para personas con sobrepeso u obesidad
Autor: Aguilar García, Mayra
Vydáno: (2017)

Hábitos alimentarios y su influencia en el rendimiento académico del estudiantado de tercer año de la Escuela Atanción Prioritaria Higuito circuito, Dirección Regional de Educación de Desamparados, durante el segundo período 2015
Autor: Barboza Hernández, Cinthya Vanessa
Vydáno: (2015)

Adaptación y prueba de la dieta Dash en un grupo de adultos costarricenses con diagnóstico de hipertensión arterial que visitan el Programa de Educación y Atención Nutricional Universitario (PREANU).
Autor: Wong-Valle Aranda, María Mercedes
Vydáno: (2018)

Características del Desarrollo Vocacional en estudiantes que cursan el sexto grado de la Educación General Básica en las Escuelas José Figueres Ferrer y Betania del Cantón de Montes de Oca, Florencio del Castillo y Paloma, del Cantón de Paraíso
Autor: Muñoz Monge, Ana Marcela
Vydáno: (2008)

La nutrición y su relación con el rendimiento escolar en los niños y niñas de la sección 2-2 de la Escuela Miguel de Cervantes Saavedra, del circuito educativo # 06, del Cantón Central de la Dirección Regional de Educación. San José Central
Autor: Watson Godínez, Lizett
Vydáno: (2014)

Propuesta para el uso del comedor escolar en la promoción de alimentación saludable en una escuela pública en la provincia de Heredia
Autor: Umaña Sáenz, Nicole
Vydáno: (2017)

Stratégies de médiation pédagogique applicables à l’enseignement du Français comme langue étrangère pour enseignants ayant en charge les cours à la population appartenant au "Programa Integral del Adulto Mayor" (PIAM) de l’Université de Costa Rica
Autor: Cerdas Calvo, Johanna de los Ángeles
Vydáno: (2015)

Análisis de las estrategias pedagógicas que permiten el desarrollo de las habilidades cognitivas conceptuales de razonamiento analógico del niño y la niña de edad preescolar, del grupo dos de la Escuela José Figueres Ferrer, Sabanilla de Montes de Oca, en el año 2016
Autor: Quesada Campos, Shirley
Vydáno: (2016)

Análisis de estrategias didácticas enfocadas al desarrollo del pensamiento crítico, en el módulo de ética profesional, correspondiente a la atinencia de filosofía, en estudiantes del tercer nivel del centro integrado de educación de adultos de montes de oca, en el curso lectivo 2022.
Autor: Araya Gutiérrez, Jesús Eduardo
Vydáno: (2023)

Consumos culturales de adolescentes escolarizados urbanos.
Autor: Gutiérrez Rojas, Marisol
Vydáno: (2016)

Consumos culturales de adolescentes escolarizados urbanos/
Autor: Gutiérrez Rojas, Marisol
Vydáno: (2009)

Consumos culturales de adolescentes escolarizados urbanos
Autor: Gutiérrez Rojas, Marisol
Vydáno: (2009)

Comparación del uso de las Tecnologías Educativas entre el CINDEA Tayutic y el CINDEA Montes de Oca como estrategias de mediación pedagógica que fomentan la convivencia intercultural entre docentes y estudiantes de noveno año en las asignaturas de Estudios Sociales y Cívica durante el ciclo lectivo 2018.
Autor: Oviedo Solano, Lucía
Vydáno: (2019)

Perfiles de la población infantil y adolescente con discapacidad que asiste y la que se encuentra excluida de la educación preescolar, primaria y secundaria regular en Costa Rica, a partir del X Censo de Población y VI de Vivienda /
Vydáno: (2013)

Educación para el consumo: aproximación empírica a los hábitos de consumo del alumnado de secundaria / Education for consumption: empirical approximation to the consumption habits of high school students
Autor: Berríos Valenzuela, Llarela, a další
Vydáno: (2015)