El acoso escolar en adolescentes estudiantes de sétimo año del tercer ciclo de la Educación General Básica del cantón central de la provincia de Puntarenas.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Fernández Barrantes, María Raquel
Další autoři:	Hernández Loría, Carolina, Sibaja Mojica, Pablo Armando, Vega Chavarría, Jairo Andrés
Médium:	Tesis y trabajos finales
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2012
Témata:	Adolescentes Conducta Orientación Educativa Prevención Psicología del Adolescente Puntarenas (costa Rica) Violencia Escolar Acoso Moral en la Escuela Orientación Educativa en Enseñanza Secundaria

Podobné jednotky

Protocolo específico para el acoso, matonismo o bullying y el ciberbullying en los centros educativos de primaria
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2012)

Consecuencias del acoso escolar en la autovaloración de las víctimas, desde la percepción del estudiantado de octavo año del Tercer Ciclo de Educación General Básica, de colegios académicos públicos diurnos de la Dirección Regional de Enseñanza Heredia del Circuito 01.
Autor: Aguilera Ramírez, Luis
Vydáno: (2013)

Protocolo para la prevención del acoso escolar hacia estudiantes en situación de vulnerabilidad
Autor: Vega Vargas, Vanessa
Vydáno: (2015)

La orientación educativa y las redes sociales virtuales al servicio de los colegios de innovación educativa de Puntarenas.
Autor: Cruz Luna, Jannia
Vydáno: (2012)

Abordaje intersector para la prevención, atención y seguimiento del embarazo adolescente. En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (2), Junio 2019. pp. 45-55
Autor: Ramírez Mora, Shirley Y.
Vydáno: (2019)

Determinación de evidencias de la validez y confiabilidad de la Escala de Valores Ocupacionales del Centro de Orientación Vocacional-Ocupacional (COVO) de la Universidad de Costa Rica con estudiantes de tercer y cuarto año de las carreras de Ingeniería y Ciencias Sociales de la Sede Rodrigo Facio.
Autor: Arrieta Méndez, Angie
Vydáno: (2012)

Protocolo específico sobre violencia física, psicológica y sexual en los centros educativos de primaria
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2012)

Guía para la prevención y atención de situaciones multicausales de conflictos en instituciones educativas públicas
Autor: Costa Rica Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2020)

Protocolo de atención a la población estudiantil que presenta lesiones autoinfligidas y/o en riesgo por tentativa de suicidio
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2018)

Elementos que influyen en la permanencia de jóvenes madres en el sistema educativo, asociados al proyecto de vida.
Autor: Calderón Ortega, Alonso
Vydáno: (2012)

Significado de la paternidad en adolescentes varones y sus repercusiones en la formulación del proyecto de vida.
Autor: Àlvarez Chacón, Maura
Vydáno: (2013)

Vivencia de la maternidad y sus necesidades de atención por parte de la persona profesional en orientación desde el ámbito emocional y ámbito social de cuatro estudiantes adolescentes madres del Liceo de Esparza, Puntarenas en el 2012.
Autor: Chaves Delgado, Evelyn
Vydáno: (2013)

Lineamientos para docentes que permitan la detección de prácticas de "bullying" en los niños(as) de sexto grado de la escuela Jesús de Nazareth, de la Dirección Regional de Educación de Liberia, en el año 2011
Autor: Araya Gómez, Carmen
Vydáno: (2011)

Taller : edificando un mundo de armonía y tolerancia en nuestros hogares dirigido a los padres y madres de familia del nivel de transición de la Escuela Arturo García de la comunidad de Punta Morales de Chomes del Cantón central de la provincia de Puntarenas, adscrita al circuito 03 de la dirección regional del Pacífico Central, en el año 2010
Autor: Tenorio Alvarado, Lorena
Vydáno: (2011)

Protocolo sobre violencia física, psicológica y sexual en los centros educativos de secundaria
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2012)

Protocolo específico para el acoso, matonismo o bullying o ciberbullying en los centros educativos de secundaria
Autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2012)

La construcción de la motivación intrínseca en adolescentes una propuesta de orientación para apoyar a madres y padres de familia
Autor: Jara Arce, Jessica María
Vydáno: (2010)

Expresión del enojo en madres y padres de hijas adolescentes: Propuesta de Orientación desde el Enfoque de la TREC.
Autor: Arroyo Zúñiga, Jessie
Vydáno: (2008)

Papel de la persona profesional en orientación en la atención de la drogadicción en las instituciones educativas públicas, académicas y diurnas, de III ciclo de la Educación General Básica y Educación Diversificada de la Dirección Regional de Enseñanza de Cartago
Autor: Rodríguez Herrera, Adriana
Vydáno: (2007)

Dimensiones exógenas de la inteligencia emocional: capacidad de adaptación al entorno y capacidad de relacionarse para la salud integral de adolescentes de sétimo y octavo año del Colegio Unidad José Rafael Araya Vargas
Autor: Campos Espinoza, María Paula
Vydáno: (2024)

Propuesta de taller de producción audiovisual como estrategia didáctica para el empoderamiento en contra del acoso escolar.
Autor: Araya Rivera, Carlos
Vydáno: (2019)

La incidencia de las becas de ayuda socioeconómica, en las actitudes y percepciones hacia la educación del estudiantado de II ciclo de Educación General Básica : el caso de la Escuela Santa Rosa de Miramar, en el circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación de Puntarenas, 2015
Autor: Rodríguez Sánchez, Gabriela
Vydáno: (2015)

Convivencia en valores y sus estrategias como práctica fundamental para el fortalecimiento de las relaciones entre los estudiantes de la Escuela Delia Urbina del circuito 01 de la Dirección Regional de Puntarenas, del cantón central, durante el II y III periodo del curso lectivo 2014
Autor: Soto Villafuerte, Bernardo
Vydáno: (2015)

La recreación: una propuesta metodológica para fortalecer las interacciones sociales de un grupo de adolescentes con necesidades especiales que viven en el Hogar AMA de Pérez Zeledón
Autor: Carvajal Blanco, Deily
Vydáno: (2010)

Factores protectores presentes en el estudiantado de décimo y undécimo año del Colegio Nocturno de Naranjo, de acuerdo con el modelo de Resiliencia “Tengo, Puedo, Soy”
Autor: Fernández Herrera, José Pablo
Vydáno: (2022)

Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense
Autor: Cabezas Pizarro, Hannia
Vydáno: (2015)

Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente.
Autor: Cabezas Pizarro, Hannia
Vydáno: (2017)

La familia como espacio educativo para la orientación
Autor: Flores Quirós, Priscilla
Vydáno: (2016)

Proyecto de biblioteca pública en el cantón de Corredores de la provincia de Puntarenas (Zona Sur), Costa Rica
Autor: Zúñiga Marota, Mainor Enrique
Vydáno: (2016)

Prácticas profesionales en orientación: un estudio sobre el reconocimiento de la diversidad desde el enfoque intercultural en tres instituciones educativas de I y II ciclo de Educación General Básica del cantón de Palmares
Autor: Brenes Venegas, Jislein
Vydáno: (2017)

Razones por las que personas menores de edad afectadas por situaciones de acoso sexual no se presentan a audiencias de los procedimientos disciplinarios
Autor: Chavarría Arias, Doris
Vydáno: (2024)

Análisis de las políticas educativas en materia de diversidad sexual desde la administración de la educación no formal : construcción de una propuesta socioeducativa con el personal docente y administrativo del Ministerio de Educación Pública para un desempeño docente y laboral más inclusivo.
Autor: Arroyo Quirós, Reina
Vydáno: (2020)

Creciendo en Libertad /
Vydáno: (1998)

Factores que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas. En: Educación: revista de la Universidad de Costa Rica 34(1) Página(s) 31-53
Autor: Naranjo Pereira, María Luisa
Vydáno: (2010)

Implementacion de estrategias didacticas en el Centro Infantil los Gatitos para fomentar la disciplina positiva en los infantes de 0 a 6 anos, durante el primer semestre 2018.
Autor: Campos Rodriguez, Tirsa Raquel
Vydáno: (2018)

La orientación como disciplina y profesión en el contexto del Ministerio de Educación Pública, según el Decreto Ejecutivo Nº 37135-MEP. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 6 no. 2 (jun. 2014) p. 11-17
Autor: Guevara Villegas, Rafael Antonio
Vydáno: (2014)

Análisis del fenómeno de acoso escolar en el estudiantado de sexto año, en el Centro Educativo Tejarcillo, del circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de San José Central, en el año 2013
Autor: Fallas Hidalgo, Carol
Vydáno: (2014)

Análisis de la pertinencia cultural de las sesiones educativas para la prevención de la enfermedad desarrolladas por el Área de Salud de Coto Brus, dirigidas a la población indígena Ngäbe-Buglé altamente móvil en el Ebais La Frontera y Cuatro Fincas Cafetaleras del cantón de Coto Brus durante los meses de octubre a diciembre del 2013
Autor: Contreras Campos, Lizeth Maritza
Vydáno: (2017)

Propiedades psicométricas de un instrumento de acoso cibernético en estudiantes universitarios mexicanos
Autor: López Pérez, Mistli Guillermina
Vydáno: (2016)

Estrategias pedagógicas para atender y prevenir el acoso escolar de las y los estudiantes de sexto año de la Educación General Básicas de la Escuela Fray José Antonio de Liendo y Goicoechea de la Dirección Regional de Cartago, circuito 08, durante el año 2013
Autor: Navarro Sandí, Yessenia
Vydáno: (2014)