Varela Campos, R. (2013). Aplicación del juego como estrategia educativa para la atención de los niños que presentan algunas características del trastorno de déficit atencional con hiperactividad dirigido a docentes de educación inicial del Colegio María Inmaculada de Grecia. Universidad Estatal a Distancia.
Chicago Style (17th ed.) CitationVarela Campos, Rosalyn. Aplicación Del Juego Como Estrategia Educativa Para La Atención De Los Niños Que Presentan Algunas Características Del Trastorno De Déficit Atencional Con Hiperactividad Dirigido a Docentes De Educación Inicial Del Colegio María Inmaculada De Grecia. Universidad Estatal a Distancia, 2013.
MLA citiranjeVarela Campos, Rosalyn. Aplicación Del Juego Como Estrategia Educativa Para La Atención De Los Niños Que Presentan Algunas Características Del Trastorno De Déficit Atencional Con Hiperactividad Dirigido a Docentes De Educación Inicial Del Colegio María Inmaculada De Grecia. Universidad Estatal a Distancia, 2013.