La educación como espacio para la transformación : propuestas pedagógicas innovadoras y el fortalecimiento de la persona. El bachillerato internacional en el Colegio Bilingüe de Palmares alcances y limitaciones

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vargas Solano, Natalia
Otros Autores:	Álvarez Arce, Ubaldo, Álvarez Velazquez, Nigeria, Rodríguez Gómez, Elgin, Vargas Ávila, Cristian
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2012
Materias:	Pedagogía Planes de Estudio Planificación Curricular Innovaciones Educativas Aprendizaje Experimental Colegio Bilingüe de Palmares

Ejemplares similares

Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) en Educación Cívica, por parte de docentes y estudiantes de Décimo año, en el Colegio Experimental Bilingüe de Palmares
por: González Ayala, Eduardo
Publicado: (2009)

Análisis de la opinión de los estudiantes de décimo año del Colegio Billingüe de Palmares con respecto a los contenidos de educación religiosa recibida, con el fin de generar una propuesta innovadora
por: Barrantes Chaverri, Wendy
Publicado: (2012)

Elementos de la gestión en la implementación de proyectos extraescolares en el Liceo Experimental Bilingüe de Grecia
por: Montero Barrantes, Carmen Liley
Publicado: (2017)

Propuesta metodológica para el proceso enseñanza-aprendizaje en el tema “Desarrollo en armonía con la naturaleza” de la asignatura de Biología tomando en cuenta los estilos de aprendizaje de estudiantes de undécimo año del Colegio Bilingüe de Palmares, Dirección Regional de Educación de Occidente, 2016
por: Leiva Rodríguez, Gabriel Andrés
Publicado: (2016)

Prácticas profesionales en orientación: un estudio sobre el reconocimiento de la diversidad desde el enfoque intercultural en tres instituciones educativas de I y II ciclo de Educación General Básica del cantón de Palmares
por: Brenes Venegas, Jislein
Publicado: (2017)

Imágenes de comunidad política presentes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de Educación Cívica una propuesta didáctica para abordar los conceptos del Estado y La Nación.
por: Quirós González, Gabriela
Publicado: (2012)

Propuesta de enseñanza-aprendizaje del razonamiento matemático y verbal para las Pruebas de Aptitud Académica (PAA) dirigido al estudiantado de décimo y undécimo año del Colegio Experimental Bilingüe de Siquirres, Circuito 04 de la Dirección de Educación Siquirres, durante el segundo semestre de 2019.
por: Webb Brenes, Johana
Publicado: (2019)

Gestión de las actividades extracurriculares en el Liceo Experimental Bilingüe de San Ramón
por: Cervantes Obando, Ana Mariela
Publicado: (2017)

Opinión de estudiantes, docentes de Ciencias y profesionales en Orientación sobre la participación del orientador y la orientadora en la Unidad Temática de Educación para la Afectividad y Sexualidad Integral del Ministerio de Educación Pública en los niveles de: octavo, noveno y décimo año, en los Colegios Instituto Julio Acosta García de San Ramón, Colegio Bilingüe de Palmares y Colegio de Naranjo en el año 2014, un aporte para la Orientación
por: Bonilla Pérez, Eddy
Publicado: (2015)

Gestión del programa bilingüe de lenguaje dual en la Paz Community School del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, Guanacaste.
por: Calderón Quirós, Kenia
Publicado: (2017)

Carreras de enseñanza bilingüe: Un paso más en la ruta hacia la Costa Rica bilingüe
por: Vargas González, María Fernanda, et al.
Publicado: (2024)

Elaboración de un programa didáctico de actividades lúdicas inclusivas para fortalecer el proceso de construcción de la autoestima en estudiantes con trastornos emocionales y de conducta, de la Escuela Julia Fernández Rodríguez, ubicada en la comunidad de Esquipulas de Palmares
por: Vega Chavarría, Jessica Raquel
Publicado: (2014)

Gestión educativa y su influencia en el rendimiento académico en las pruebas de bachillerato, del estudiantado de undécimo año del Colegio Nocturon de Palmares, circuito 06, Dirección Regional de Occidente, período, 2015-2016
por: Torres Mesén, Anabelle
Publicado: (2017)

EFL Students Reading Comprehension of Literary Fiction using Collaborative Learning in Ninth Grade at Liceo Experimental Bilingüe Turrialba
por: Cordero Solano, Andrea
Publicado: (2025)

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles
por: González Zúñiga, Marianela
Publicado: (2012)

Evaluación proyecto de creación de centros educativos bilingües francés-español en la enseñanza pública costarricense "etapa experimental".
por: Chavarría, Doris María
Publicado: (2009)

Educación intercultural bilingüe en La Araucanía (Chile): Entre la inclusión y el nacionalismo minoritario
por: Cisternas Irarrázabal, César
Publicado: (2018)

Informe final del proyecto de asesoría curricular en la Escuela Bilingue de Cartago /
por: Mora Vargas, Ana Isabel
Publicado: (2003)

"Sistematización de experiencias de educación bilingüe Area Wichi Chaqueño 1970-1999". En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas. 13(35):83-168
por: Zidarich, Mónica
Publicado: (2001)

Estimulación del lenguaje en niños con síndrome de Down que cursan el nivel de Educación Preescolar en el Centro Educativo La Casita del Zapato, Palmares, durante el periodo lectivo 2012
por: Cabezas Molina, Tayli
Publicado: (2014)

Propuesta de plan de mejoramiento continuo a la Sede en Palmares de la UNED, siguiendo el modelo de acreditación oficial de carreras de grado del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior para la modalidad a distancia.
por: Corrales Calderón, Grettel
Publicado: (2016)

La pertinencia de la traducción pedagógica para el desarrollo de la educación bilingüe en Costa Rica. En: Revista Electrónica Educare, 2019, Vol.23(1).
por: Hernández Ching, Ruth Cristina
Publicado: (2019)

Las transferencias econ?micas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (per?odo 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserr?, Liceo Experimental Biling?e de Pococ? y Colegio T?cnico Profesional de Gu?piles.
por: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Publicado: (2015)

Programa experimental de niños en edad pre-escolar en familia: Plan piloto reapertura y desarrollo del programa de los hogares de cuidado diario.
por: Bonilla Pignataro, Janina, et al.
Publicado: (2015)

Estación Experimental Agrícola Fabio Baudrit Moreno : presentación
Publicado: (2004)

Análisis de la gestión educativa emprendida en el Centro Educativo Bilingüe Sonny para la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo del aprendiz del nuevo milenio
por: Rivera Castillo, Erika
Publicado: (2017)

Estrategias de mediación a partir de las inteligencias múltiples, que permitan cumplir con los objetivos del programa de estudio vigente del Ministerio de Educación Pública, en la Escuela Daniel Solórzano Murillo, ubicada en el barrio La Cocaleca, de Zaragoza de Palmares del circuito 06, en el segundo semestre del 2017
por: Gómez González, Katherine Sofia
Publicado: (2017)

The testing of listening in bilingual secondary schools of Costa Rica: bridging gaps between theory and practice / Evaluación de la destreza auditiva en los colegios bilingües de Costa Rica: acortando brechas entre teoría y práctica
por: Gamboa Mena, Roy, et al.
Publicado: (2014)

¡De aplaudir! Estudiantes de 7 y hasta 19 años representarán a Costa Rica en Olimpiadas de Robótica
por: Súarez, Liseth
Publicado: (2022)

Metalinguistic knowledge at play: using common core en español to develop teaching specific spanish competencies in bilingual teacher education in the U.S.A. / Cristian R. Aquino Sterling
por: Aquino Sterling, Cristian R.
Publicado: (2015)

El estrés laboral del personal docente del Colegio Bilingüe San Rafael y el Liceo de Atenas del circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela
por: Navarro Solano, Fanny Mariela
Publicado: (2010)

El estrés laboral del personal docente del Colegio Bilingüe San Rafael y el Liceo de Atenas del circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.
por: Navarro Solano, Fanny Mariela
Publicado: (2010)

A case study in the acquisition of three types of morphemes in English by a bilingual child
por: Quesada Pacheco, Allen
Publicado: (2016)

Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones / Social networks as a tool for teaching mediation: scope and limitations
por: Abarca Araya, Steven
Publicado: (2013)

Una propuesta didáctica desde la literacidad crítica para el abordaje del tema “Situaciones de vulnerabilidad y amenaza ante el cambio climático global” mediante el fomento de la habilidad para el manejo de la información. El caso del estudiantado de octavo nivel del tercer ciclo de la educación general básica en el Colegio Dr. Ricardo Moreno Cañas de la Dirección Regional de Occidente del circuito 06 en el cantón de Palmares, segundo semestre, 2020
por: Paniagua González, Brandon Esteban
Publicado: (2021)

Aplicación de una propuesta teórica y metodológica para la producción de documentos en el modelo por competencias: un estudio cuasiexperimental / Implementation of theoretical and methodological proposal to produce documents by the compentency model...
por: Araya Muñoz, María Isabel, et al.
Publicado: (2011)

Propuesta de capacitación en la implementación de recursos multimedia para la enseñanza en el área de la geometría de los polígonos, dirigida a docentes de Matemática del Programa de Educación Diversificada del Colegio Nocturno Palmares, ubicado en Pérez Zeledón, durante el primer semestre del año 2016
por: Chicas Romero, Fernando
Publicado: (2016)

Capacitación para el uso de tableta como un recurso de apoyo educativo, durante los procesos de enseñanza y aprendizaje a distancia, dirigida a los y las estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia, sede de Palmares, durante el I semestre del año 2017
por: Abarca Cerdas, Ana Damaris
Publicado: (2017)

Transformación y diversificación competitiva del programa de 10° año de industria textil caso : Colego Técnico Profesional Mario Quirós Sasso
por: Cortés Pineda, Angely
Publicado: (2011)

Viviendo el futuro en el aula: Las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de aprendizaje en la escuela primaria o básica /
por: Paau Cho, Mónica Rebeca
Publicado: (2009)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_kb2oo7ngqmvuierfnpsjs6gbni