Escuela, familia y comunidad en la Educación Ambiental de la Escuela Bolivariana Las Veritas Barquisimeto Venezuela. En: Biocenosis, Vol.2(1-2)
Este estudio enmarcado en el paradigma positivista, de campo tipo descriptivo, tiene como propósito determinar si escuela, familia y comunidad participan en la Educación Ambiental de la Escuela Bolivariana Las Veritas, del Municipio Iribarren, en Barquisimeto, estado Lara. Para cumplir con este obje...
| Hovedforfatter: | Matute Padrón, Saida |
|---|---|
| Andre forfattere: | Laguna Mendoza, Graciela, Cedeño Hernández, Mary, Di´Bacco Vera, Lucía |
| Format: | Artículo |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Universidad Estatal a Distancia
2013
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/SN9L6CQTXL2TL5QMKEVLM2A75SXRCA.pdf |
Lignende værker
-
Tres aspectos que definen a un educador ambiental./ BIOCENOSIS. Volumen 30, Número 1-2, 24-27
af: Coutiño Molina, Julio
Udgivet: (2018) -
Los muladares como recurso para la Educación Ambiental. En: Biocenosis, Vol.27(1-2)
af: Muñoz Adalia, Emigdio Jordan
Udgivet: (2013) -
La educación ambiental de la niñez costarricense en la edad escolar: responsabilidad compartida por el currículo oficial del Ministerio de Educación Pública y el hogar. En: Biocenosis, Vol.27(1-2)
af: Calvo Cruz, Xinia María
Udgivet: (2013) -
Educación ambiental: una estrategia para ambientalizar el currículo universitario. En: Biocenosis, Vol.26(1-2)
af: Zúñiga Vega, Claudia
Udgivet: (2012) -
Educación Ambiental en la reserva biológica Tirimbina. En: Biocenosis, Vol.26(1-2)
af: Cordero Schmidt, Eugenia
Udgivet: (2012)
