Propuesta de intervención pedagógico para la población entre los 7 y los 9 años que asisten a los servicios de apoyo fijo en problemas de aprendizaje o trastornos emocionales y de conducta de las escuelas Manuel Hidalgo Mora, Juan Enrique Pestalozzi y Nuestra Señora de Fátima a partir de los aportes del instrumento Neuropsi Atención y Memoria
| Autor principal: | Chavarría Chacón, Hazel |
|---|---|
| Otros Autores: | García Leandro, María Alejandra, Gatgens Cabezas, María Montserrat, Jiménez Vargas, Karol, Moya Loría, Susan |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2013
|
| Materias: |
Ejemplares similares
-
Atención a las necesidades educativas de niños y niñas residentes en el albergue de Patarra, que asisten a las escuelas Juan Monge Gullen y Ciudad Fátima.
por: Castro Bolaños, Rebeca
Publicado: (2013) -
Programa de asistencia a estudiantes de Sétimo año con adecuación curricular por déficit atencional en clase de matemática
por: Alvarado Chinchilla, Laura
Publicado: (2012) -
Atención educativa del estudiantado con transtorno por déficit de atención con hiperactividad en la enseñanza de los contenidos de historia en la asignatura de estudios sociales en sétimo año de la educación secundaria: una propuesta inclusiva.
por: Hernández Vindas, Karla
Publicado: (2013) -
El entorno familiar y su repercusión en las diferentes manifestaciones de conducta y rendimiento académico de los estudiantes del nivel de quinto grado de la Escuela José Ana Marín de Coronado, circuito 11, Dirección Regional de Educación de San José Norte, curso lectivo 2011
por: Universidad Estatal A Distancia
Publicado: (2012) -
Ayudemos a nuestros niños y niñas en sus dificultades escolares. Guía para el área de memoria visual. V.7
por: Ortuño Castro, Jenny
Publicado: (2011)
