Análisis de los procesos de enseñanza y el aprendizaje del inglés en las personas adultas mayores costarricenses para ofrecer orientaciones que desde la gerontología educativa puedan fortalecer la propuesta didáctica de los programas donde se imparten

書誌詳細
第一著者: Montero Cerdas, Carolina
フォーマット: Tesis y trabajos finales
言語:スペイン語
出版事項: Universidad Estatal a Distancia 2014
主題:
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