Chaverri Araya, A. (2012). Conocimiento que poseen las docentes sobre las estrategias lúdicas que utilizan para estimular las habilidades motoras y el lenguaje oral en los grupos de transición de la Escuela República de Francia de Santa Ana, en el año 2013. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Chaverri Araya, Argelys. Conocimiento Que Poseen Las Docentes Sobre Las Estrategias Lúdicas Que Utilizan Para Estimular Las Habilidades Motoras Y El Lenguaje Oral En Los Grupos De Transición De La Escuela República De Francia De Santa Ana, En El Año 2013. Universidad Estatal a Distancia, 2012.
Cita MLA (9a ed.)Chaverri Araya, Argelys. Conocimiento Que Poseen Las Docentes Sobre Las Estrategias Lúdicas Que Utilizan Para Estimular Las Habilidades Motoras Y El Lenguaje Oral En Los Grupos De Transición De La Escuela República De Francia De Santa Ana, En El Año 2013. Universidad Estatal a Distancia, 2012.