La importancia que le conceden a las estrategias de juegos en la estimulación del área motora fina las docentes de Educación Preescolar del Centro Educativo San Lázaro, Alajuela durante el primer semestre 2014

Ngā tūemi rite

• El aporte del juego en el desarrollo integral del niño y la niña en el ciclo de transición de la educación inicial, en seis centros educativos de la Gran Área Metropolitana.
  mā: Arce Acuña, Adriana
  I whakaputaina: (2018)
• El juego como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje, Escuela circuito 04, Dirección Regional de Educación de Puriscal
  mā: Rubí Espinoza, Gustavo Alonso
  I whakaputaina: (2013)
• Aplicación de estrategias metodológicas basadas en la pedagogía Waldorf para el desarrollo del juego imaginativo libre de los estudiantes del Jardín de Niños El Huerto, durante el segundo semestre del año 2013 y el año 2014
  mā: Alfaro Gutiérrez, Gabriela
  I whakaputaina: (2014)
• El juego dramático como estretegia pedagógica para favorecer el desarrollo social de los niños y las niñas de transición del Jardín de Niños Primos Vargas V, circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela, en el 2014. Confección de una propuesta educativa
  mā: Flores Quesada, Odilie Gabriela
  I whakaputaina: (2014)
• El papel del juego en el ambiente de aprendizaje de la institución pública José Ezequiel Gonzáles Vindas con un grupo de niños y niñas del nivel Materno Infantil
  mā: Umaña Vado, María Isabel
  I whakaputaina: (2025)