La repercusión de los factores emocionales expresados en las actitudes y acciones que presenta el estudiantado de primer año, perteneciente a la Escuela de Cubujuquí, del circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el I semestre de 2014

Geahča maid

• La repercusión de los factores emocionales expresados en las actitudes y acciones que presenta el estudiantado de primer año, perteneciente a la Escuela de Cubujuquí, del circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el I semestre de 2014
  Dahkki: Saénz Cordero, Melissa
  Almmustuhtton: (2014)
• Estrategia didáctica para la promoción de hábitos emocionales saludables en los niños y niñas del grupo interactivo II del Jardín de Niños de Liberia, período 2018
  Dahkki: Chévez Zúñiga, Katherine
  Almmustuhtton: (2018)
• Fortalecimiento de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el estudiantado del II grado del nivel preescolar, del Centro de Educación Prebásica Gubernamental Nacional, de la ciudad de Comayagüela, M.D.C. Honduras C. A., durante el período lectivo 2020
  Dahkki: Andino Castillo, Nadia Giselle
  Almmustuhtton: (2021)
• Promoviendo la capacidad de autocontrol en niñas y niños : conceptos y estrategias en contexto. En: Innovaciones Educativas vol.24(37)
  Dahkki: Chaverri Chaves, Pablo
  Almmustuhtton: (2022)
• Predisposición de los estudiantes y profesores hacia el uso de los medios hipertextuales, como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje Escuela Cubujuquí de Heredia
  Dahkki: Alvarado Alvarado, Ernesto
  Almmustuhtton: (2003)