Rojas Delgado, A. T. (2015). Análisis de las estrategias docentes utilizadas para estimular tanto la articulación como pronunciación de las palabras: Su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en el estudiantado de un grupo de la modalidad transición del Jardín de Niños Dulce Nombre de Coronado, en el año 2014. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rojas Delgado, Ana Teresa. Análisis De Las Estrategias Docentes Utilizadas Para Estimular Tanto La Articulación Como Pronunciación De Las Palabras: Su Influencia En El Desarrollo Del Lenguaje Oral En El Estudiantado De Un Grupo De La Modalidad Transición Del Jardín De Niños Dulce Nombre De Coronado, En El Año 2014. Universidad Estatal a Distancia, 2015.
Cita MLA (9a ed.)Rojas Delgado, Ana Teresa. Análisis De Las Estrategias Docentes Utilizadas Para Estimular Tanto La Articulación Como Pronunciación De Las Palabras: Su Influencia En El Desarrollo Del Lenguaje Oral En El Estudiantado De Un Grupo De La Modalidad Transición Del Jardín De Niños Dulce Nombre De Coronado, En El Año 2014. Universidad Estatal a Distancia, 2015.
