Ortiz Rojas, V. (2015). Análisis de eficiencia de las acciones y estrategias utilizadas en el proceso de aprendizaje en el contexto escolar, para la enseñanza de la lengua autóctona Bribrí en la Escuela San Rafael territorio indígena de Kabagra en la región Brunca, circuito escolar 12 de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, durante el año 2014. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ortiz Rojas, Victor. Análisis De Eficiencia De Las Acciones Y Estrategias Utilizadas En El Proceso De Aprendizaje En El Contexto Escolar, Para La Enseñanza De La Lengua Autóctona Bribrí En La Escuela San Rafael Territorio Indígena De Kabagra En La Región Brunca, Circuito Escolar 12 De La Dirección Regional De Educación Grande De Térraba, Durante El Año 2014. Universidad Estatal a Distancia, 2015.
Cita MLA (9a ed.)Ortiz Rojas, Victor. Análisis De Eficiencia De Las Acciones Y Estrategias Utilizadas En El Proceso De Aprendizaje En El Contexto Escolar, Para La Enseñanza De La Lengua Autóctona Bribrí En La Escuela San Rafael Territorio Indígena De Kabagra En La Región Brunca, Circuito Escolar 12 De La Dirección Regional De Educación Grande De Térraba, Durante El Año 2014. Universidad Estatal a Distancia, 2015.