Propuesta para la implementación del estudiante colaborador en procesos de aprendizaje colaborativo, en la Escuela Colonia Los Ángeles, circuito 02, Dirección Regional de Sarapiquí, Heredia en el I semestre del 2015

<p>Esta investigación es naturalista con un enfoque cualitativo. En ella se analizaron las características del proceso de aplicación del aprendizaje colaborativo, mediante una propuesta didáctica que se llevó a cabo en la Escuela Unidocent...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Fonseca Rodríguez, Ana Yessenia
Materyal Türü:	Tesis y trabajos finales
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad Estatal a Distancia 2015
Konular:	Aptitud de Aprendizaje Dirección Regional de Educación de Sarapiquí Pedagogía Psicología del Aprendizaje Escuela Unidocente Colaboracionistas Cooperativas Estudiantiles Escuela Unidocente Colonia Los ángeles

Benzer Materyaller

¿Existe resignificación de la política educativa en la Escuela Unidocente?
Yazar:: Cordero Blanco, Alexis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Educación unidocente: miradas desde la práctica
Yazar:: Solano Alpízar, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Análisis de la cuestión de las escuelas unidocentes a cargo de los docentes
Yazar:: Fallas Granados, Esther
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Estrategias utilizadas por el profesor de enseñanza unidocente (I y II ciclo), para implementar la correlación de asignaturas y propiciar un aprendizaje significativo de los estudiantes en el Centro Educativo Escuela Las Lomas del Camaroncito, circuito 04 de la Dirección Regional de Guápiles, durante el I Semestre 2018.
Yazar:: Contreras Castillo, Maria del Milagro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Análisis del nivel de logro de los procesos centrales del pensamiento matemático que posee el estudiantado de sexto año de las escuelas unidocentes La Colina y La Pita, del circuito 03, pertenecientes a la dirección Regional de Educación de Puntarenas en el año 2019.
Yazar:: Suárez Barquero, Esmeralda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal
Yazar:: Venegas Renauld, María Eugenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La comprensión lectora en la resolución de problemas de matemática en el estudiantado del sexto año de las escuelas unidocentes: Coyolito, Santa Lucía y Concepción de Abangares; del circuito 02, de la Regional de Cañas, de la Regional de Cañas, en el primer semestre 2019.
Yazar:: Guzmán Molina, Elder Yetty
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Oportunidades de acceso y logro en escuelas unidocentes y liceos rurales de Costa Rica : una propuesta para su fortalecimiento
Yazar:: Zamora Ureña, Juan Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
Yazar:: Chaves Salas, Ana Lupita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Pertinencia de las estrategias de gestión educativa con los retos y desafíos de las Escuelas Unidocentes de bajo de Los Ángeles, El Higuerón, San Luis, La Trinidad y San Francisco, DRE Los Santos 03, durante el periodo lectivo 2017
Yazar:: Cárdenas Solano, Floribeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Estrategias que apoyan la elaboración del planeamiento correlacionado en las Escuelas Unidocentes de Arancibia, circuito 02 de la Dirección Regional de Puntarenas, en el ll semestre del 2018.
Yazar:: Valverde Vásquez, Jesson Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Utilización de estrategias y actividades lúdicas, por parte de docente, padres y madres, para el logro de aprendizajes significativos y motivación de los/as alumnos/as de IV año de la Escuela La Trinidad del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí en el 2013
Yazar:: Universidad Estatal A Distancia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Líneas de trabajo para la cobertura de objetivos didácticos de materias complementarias, a partir de los recursos tecnológicos, las condiciones de gestión y las competencias digitales que poseen los centros educativos unidocentes (CEU) y su personal, en el año 2024.
Yazar:: Masís Vega, Miriam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Factores sociales, físicos y afectivos que afectan el buen desempeño de los educadores en el aula en las escuelas líder de La Guaria y El Palmar de Puerto Viejo de Sarapiquí, circuito 01 y 02 de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí, en el período 2012-2013
Yazar:: Martínez Leiva, Ileana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Principios del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) utilizadas por el cuerpo educativo en el ambiente preescolar de la Escuela Las Palmitas y Escuela Claudio Lara Campos, Dirección Regional de Sarapiquí D3, en el año 2018.
Yazar:: Angulo Jiménez, Karen Vanessa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal.
Yazar:: Venegas Renauld, María Eugenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Estrategias de gestión que se implementan para promover la calidad de las prácticas pedagógicas y administrativas en las Escuelas Unidocentes: Westfalia, Santa Rosa y Dondonia 2 en el Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Limón, durante el año 2017
Yazar:: Jiménez Sandoval, Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Pertinencia de las estrategias de gestión implememtadas por la administración de la educacion para la atención de las necesidades socioeconómicas de la población estudiantil de quinto y sexto grado de las Escuelas La Angostura y el Centro Educativo San Antonio, Dirección Regional de Los Santos, circuito, durante el periodo lectivo 2017
Yazar:: Solano Gutiérrez, Evelyn Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Colonias temáticas de vacaciones: algunos presupuestos de acción con el ocio en la infancia / Holiday camps theme:some estimates of action with the leisure in childhood / Colônias de férias temáticas:alguns pressupostos para a ação com o lazer na infância
Yazar:: Machado da Silva, Débora Alice, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Efecto de las actividades didácticas en la autoestima y las relaciones interpersonales de los estudiantes de 5o. grado de la Escuela Los Ángeles de la Fortuna de San Carlos
Yazar:: Sánchez Ramírez, María Auxiliadora
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Estrategias metodológicas para mejorar la ortografía del estudiantado de la sección 5-2 de la Escuela Los Ángeles en Ipís de Goicoechea circuito 02 de la Dirección Regional de San José Norte, durante el 2015
Yazar:: Zúñiga Cruz, Bárbara
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Guía didáctica referente al centenario del nacimiento del reformador social de Costa Rica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia 10 de mayo 1900-2000.
Yazar:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho del Ministro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Las metodologías aplicadas por los docentes en el fortalecimiento, del aprendizaje colaborativo de los niños de tercer grado en los procesos de lectura y escritura en la Escuela Los Ángeles de Ipís de Goicoechea, circuito 02 de la Dirección Regional de San José Norte en el año 2013
Yazar:: Álvarez Vargas, Yamilette Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

La modalidad de horario ampliado y su implementación en la Escuela de los Ángeles del circuito 04 de la provincia de Cartago: Repercusiones administrativas
Yazar:: Brenes Zúñiga, Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Propuesta educativa de estrategias didácticas de fortalecimiento del lenguaje oral, durante el periodo de seguimiento individualizado dirigidas a menores de 4 y 5 años y sus familias en la Escuela La Guaria del circuito 03 de la Dirección Regional Grande de Térraba, durante el segundo semestre del 2019.
Yazar:: Mena Marín, Danny
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Involucramiento del núcleo primario y su relación con el proceso educativo de los estudiantes del segundo ciclo de la Escuela Finca Dos del Circuito Educativo 02 de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí, durante el curso lectivo 2016
Yazar:: Vásquez Sánchez, Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Propuesta pedagógica para contribuir en la reducción de la huella de carbono y su impacto con la naturaleza para el fortalecimiento del programa Bandera Azul Ecológica con la finalidad de que sea implementado en la comunidad estudiantil Escuela Colonia Bolaños del circuito 01, La Cruz, Guanacaste, año 2015
Yazar:: Martínez Rodríguez, Marlene
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

La mediación social entre pares en los estudiantes de sexto grado de la Escuela Laboratorio de Heredia; una propuesta practico moral de liderazgos comunitarios
Yazar:: Salazar Villalobos, Fabricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Acciones que realiza la administracion educativa en el desarrollo profesional docente, que favorecen la calidad de la educacion de la Escuela Juan Santamaria, Horquetas de Sarapiqui, circuito escolar 02, Direccion Regional de Educacion de Sarapiqui, en el segundo semestre 2018.
Yazar:: Enríquez Guzmán, Judith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

La actividad asesora en el ámbito de la legislación educativa una propuesta para el Liceo Nuestra Señora de los Ángeles
Yazar:: Chaves Barboza, Eduardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Análisis de las acciones que promueve el administrador educativo para garantizar la inclusión del estudiantado con discapacidad inserto en el I y II ciclo del sistema formal regular de la Escuela Ls Ángeles, La Fortuna, circuito escolar 06 de la Dirección Regional de Educación San Carlos, durante el curso lectivo 2018.
Yazar:: Jiménez Ramírez, Ilán José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

El aprendizaje cooperativo como estrategia pedagógica para el mejoramiento del desarrollo integral en los y las estudiantes de quinto grado en el 2010 y sexto grado en el 2011 del Instituto Educativo ABC ubicado en el distrito de Ulloa, cantón y provincia Heredia
Yazar:: Aguilar Corrales, Dayana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

El estilo de dirección y la relación con las estrategias realizadas por el administrador educativo para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del Liceo Nuestra Señora de los Ángeles en San Juan de San Ramón.
Yazar:: Cambronero Brenes, Ellen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Programa Nacional de Educación Cooperativa / Ministerio de Educación Pública

Modelo para evaluar la responsabilidad social de las cooperativas de ahorro y crédito en Costa Rica, caso Cooperativa de ahorro y crédito de los empleados del Ministerio de Educación Pública 2013
Yazar:: Araya Vargas, Jorge
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Propuesta de producto multimedial elaborado con el programa Dreamweaver, para el fortalecimiento de la etapa de aprendizaje de la post lectura en la población estudiantil de cuarto nivel escolar de las instituciones Escuela Bernardo Gutiérrez ubicada en Guanacaste, Dirección Regional de Educación de Santa Cruz y la Escuela Los Ángeles ubicada en Limón, Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el II semestre del año 2021
Yazar:: Bustos Canales, Amed de Jesús
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estrategias educativas por parte de los docentes para enriquecer la formación en valores que permitan mejorar la interacción cognitiva, autoconfianza y autonomía de los estudiantes de Sexto Grado de la Escuela Finca Seis de Horquetas de Sarapiquí, Circuito Escolar 02, Dirección Regional de Educación de Sarapiquí, en el seguno semestre del 2017
Yazar:: Enríquez Guzmán, Judith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Propuesta Didáctica utilizando géneros literarios para la estimulación del lenguaje oral en niños y niñas con dislalia, en el nivel de Materno Infantil y Transición en el Jardín de Niños Colonia Kennedy, del circuito 01, de la Dirección Regional de San José, en el curso lectivo 2015
Yazar:: Perdomo Yate, Myriam Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Uso de las tecnologías digitales por parte de docentes de educación especial en el proceso de lectoescritura en estudiantes con requerimientos de apoyo del centro educativo Los Ángeles, circuito 03 de la dirección regional de educación de Pérez Zeledón, 2019.
Yazar:: Cordero Martínez, Joselyn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)