La estimulación del lenguaje oral a través de la música infantil, como estrategia didáctica en un grupo de tres a cinco años, en el Centro de Atención Integral Infantil, Los Gatitos, en el distrito de Purral perteneciente al cantón de Goicoechea durante el curso lectivo 2015
<p>El objetivo general de la investigación consistió en analizar el lenguaje oral por medio de la música infantil, mediante la utilización de estrategias didácticas para favorecer el lenguaje oral en los infantes, donde se plante&oacut...
| Hlavní autor: | Carrillo Espinoza, Erika |
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| Další autoři: | Rosales Solano, Eylin |
| Médium: | Tesis y trabajos finales |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Universidad Estatal a Distancia
2015
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| Témata: |
Podobné jednotky
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Mediación pedagógica para el desarrollo de las competencias lingüísticas de escucha, expresión oral y lectura, en los estudiantes de transición, del Jardín Infantil del Instituto Nacional de Seguros INS, ubicado en la Uruca, San José, durante el primer semestre.
Autor: Marín Guerrero, Margarita
Vydáno: (2019) -
Relaciones interpersonales de dos infantes con sus iguales que presentan dificultades en su lenguaje oral y asisten al ciclo materno infantil de la Escuela República de Bolivia durante el año 2013
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Vydáno: (2014) -
Mediación docente en el acompañamiento familiar del estudiantado en condiciones de vulnerabilidad psicosocial con dificultades del lenguaje que asisten al Centro de Educación y Nutrición (CEN) de San José de la Montaña de Heredia Región Central Norte del año 2017.
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Vydáno: (2018) -
La música como herramienta pedagógica en la estimulación y corrección del lenguaje en el área fonética, en infantes de 4 a 6 en el CEN Zarcero, en la provincia de Alajuela durante el año 2017
Autor: Huertas Méndez, Kimberly Paola
Vydáno: (2017) -
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Vydáno: (2019)
