Apoyos que reciben los docentes de los servicios de retardo mental por parte de las instancias técnicas del Ministerio de Educación Pública en la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia
Identifica el apoyo que reciben los docentes de los servicios de retardo mental por parte de las instancias técnico-administrativas del MEP en la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia. Es un estudio tiene carácter descriptivo. La recolección de la información se hizo mediante el diseño y aplica...
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2004
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| Matèries: |
| Sumari: | Identifica el apoyo que reciben los docentes de los servicios de retardo mental por parte de las instancias técnico-administrativas del MEP en la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia. Es un estudio tiene carácter descriptivo. La recolección de la información se hizo mediante el diseño y aplicación de tres cuestionarios con preguntas semiabiertas y cerradas, dirigidos a la muestra constituida por 57 docentes, 15 directores y 3 asesoras de educación especial, a nivel nacional y de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia. |
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