Propuesta para facilitar el proceso de alfabetización científica utilizando el método indagatorio como herramienta didáctica en las actividades realizadas en el espacio asignado para el servicio comunal estudiantil (SCE) en un colegio académico del circuito 01 y un colegio académico del circuito 02 de la provincia de Heredia

<p>Desarrolla una propuesta metodológica para facilitar el proceso de alfabetización científica utilizando el método indagatorio como herramienta de enseñanza, dentro de las actividades realizadas en el espacio asignado para el servicio comunal estudiantil (SCE), un colegio académico del circu...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Montero De Hooge, Christopher
Altres autors: Durán Alvarado, Eifrin, Zúñiga Alvarado, Hairo
Format: Tesis y trabajos finales
Idioma:espanyol
Publicat: Universidad Nacional de Costa Rica 2014
Matèries:
Accés en línia:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/25633
Descripció
Sumari:<p>Desarrolla una propuesta metodológica para facilitar el proceso de alfabetización científica utilizando el método indagatorio como herramienta de enseñanza, dentro de las actividades realizadas en el espacio asignado para el servicio comunal estudiantil (SCE), un colegio académico del circuito 01 y un colegio académico del circuito 02 de la provincia de Heredia. Es una investigación cualitativa, se realiza en dos colegios académicos de la provincia de Heredia; los sujetos de estudio son los 128 estudiantes de décimo año y los miembros del (SCE). Utiliza como técnicas y herramientas el cuestionario, entrevista.</p>