Morales Soto, F., & Solano Calderón, T. (2014). La resolución del conflicto: Hacia la construcción de una propuesta participativa con docentes del nivel de transición de las Escuelas Domingo González Pérez y San Antonio del Tejar. Universidad Nacional de Costa Rica.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Morales Soto, Faride, i Tatiana Solano Calderón. La Resolución Del Conflicto: Hacia La Construcción De Una Propuesta Participativa Con Docentes Del Nivel De Transición De Las Escuelas Domingo González Pérez Y San Antonio Del Tejar. Universidad Nacional de Costa Rica, 2014.
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