La cultura local en las aulas de secundaria: un proyecto de educación cívica a través del tema: las personas jóvenes reivindicamos el sentido de identidad mediante la pedagogía crÍtica, con estudiantes de octavo año del Liceo Diurno de Esparza
<p>Reconstrucción de la identidad regional, a través de las experiencias y la noción de identidad de las partes involucradas; utiliza el paradigma naturalista, con un enfoque cualitativo; el tipo es fenomenológico, orientado desde la pedagog&iacu...
| Egile nagusia: | Ugalde Calvo, Edgardo |
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| Formatua: | Tesis y trabajos finales |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2014
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| Gaiak: |
Antzeko izenburuak
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Unidad didáctica basada en la teoría del aprendizaje significativo, mediante el uso del blog, como recurso didáctico para desarrollar el tema "Las personas jóvenes reivindicamos el sentido de identidad", en el Liceo Otilio Ulate Blanco.
nork: Alfaro Sibaja, José Rolando
Argitaratua: (2012) -
Diseño y aplicación de una estrategia de enseñanza para el estudio del tema "Identidad Comunal" apoyado en la teoría de Vigotsky, como parte del proyecto de educación cívica para octavo año "Las personas jóvenes reinvindicamos el sentido de identidad"
nork: Rojas Cubero, Álex Bernando
Argitaratua: (2010) -
Pedagogía, control simbólico e identidad : Teoría, investigación y crítica
nork: Bernstein, Basil
Argitaratua: (1998) -
Crítica filosófica a la educación costarricense: reproducción e identidad nacional como estructuras de dominación en la enseñanza secundaria
nork: Alvarado Barrantes, Javier
Argitaratua: (2021) -
Plan de implementación interinstitucional del MNC-CE-CR.
nork: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Argitaratua: (2024)
