Construcción de una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia, de un centro educativo público de la provincia de Heredia
<p>Genera una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia de la Escuela Nuevo Horizonte, ubicada en Guararí de Heredia Se realiza bajo un enfoque cualitativo y responde a un estudio de tipo etnográfi...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | , , |
| التنسيق: | Tesis y trabajos finales |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2015
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| الموضوعات: |
| الملخص: | <p>Genera una propuesta evaluativa saludable, a partir de los imaginarios que poseen los docentes, estudiantes y padres de familia de la Escuela Nuevo Horizonte, ubicada en Guararí de Heredia Se realiza bajo un enfoque cualitativo y responde a un estudio de tipo etnográfico, apela además a los principios fundamentales de la investigación – acción. Entre los instrumentos utilizados se encuentran: diario de campo, observación participante con instrumentos libres, entrevistas, test del antes, durante y después de un examen me siento y grupo focal.</p> |
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