Diálogo académico e investigación alternativa en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica

<p>Este art&iacute;culo tiene como objetivo reflexionar sobre el quehacer de la investigaci&oacute;n alternativa, con el prop&oacute;sito de que la poblaci&oacute;n acad&eacute;mica que realiza investigaci&oacute;n se interese en comprender los diversos significados y p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Bonilla, Roxana María
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2015
Materias:
Descripción
Sumario:<p>Este art&iacute;culo tiene como objetivo reflexionar sobre el quehacer de la investigaci&oacute;n alternativa, con el prop&oacute;sito de que la poblaci&oacute;n acad&eacute;mica que realiza investigaci&oacute;n se interese en comprender los diversos significados y perspectivas de la educaci&oacute;n superior; promueva la necesidad de vincular el mundo acad&eacute;mico con la realidad concreta en permanente di&aacute;logo entre visiones y posturas epistemol&oacute;gicas complejas y se apoye en la cooperaci&oacute;n y la reflexi&oacute;n, vislumbrando un mundo diverso en el que todos y todas participemos y actuemos en forjar cambios y transformaciones en la realidad. Al mismo tiempo, incorporar la experiencia y pr&aacute;ctica investigativa en construcci&oacute;n por el Centro de Investigaci&oacute;n en Cultura y Desarrollo (CICDE) de la Vicerrector&iacute;a de Investigaci&oacute;n de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED). En conclusi&oacute;n, la investigaci&oacute;n en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica est&aacute; en el reto de desarrollar capacidades investigativas alternativas en pro de una academia humanista, cr&iacute;tica, solidaria y hacia la equidad.</p>