Propuesta para la alfabetización científica a partir de la mediación pedagógica en la III Unidad del programa de física de décimo año en colegios académicos
<p>Promueve la alfabetización científica a partir de la mediación pedagógica de la III unidad del programa de física en décimo año en educación de colegios académicos de la Dirección R...
| Päätekijä: | Vargas Acuña, Erika |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Tesis y trabajos finales |
| Kieli: | espanja |
| Julkaistu: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2015
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| Aiheet: |
Samankaltaisia teoksia
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Estrategias metodológicas basadas en el aprendizaje por indagación para abordar la VII Unidad de Hidrostática del programa de Física en el nivel de décimo año, para colegios académicos.
Tekijä: Pérez Villalobos, Huberth Andrés
Julkaistu: (2013) -
Herramienta metodológica para los docentes de física de décimo año en el tema de movimiento, a partir del análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje de un Liceo Diurno en Guápiles
Tekijä: Sánchez Mésen, Oscar
Julkaistu: (2010) -
Propuesta para facilitar el proceso de alfabetización científica utilizando el método indagatorio como herramienta didáctica en las actividades realizadas en el espacio asignado para el servicio comunal estudiantil (SCE) en un colegio académico del circuito 01 y un colegio académico del circuito 02 de la provincia de Heredia
Tekijä: Montero De Hooge, Christopher
Julkaistu: (2014) -
Valoración en la formación permanente del profesorado en educación física, a partir del intercambio académico entre España y Costa Rica
Tekijä: Hortigüela Alcalá, David, et al.
Julkaistu: (2015) -
Visualización científica en el aprendizaje de Física / Scientific visualization in Physics apprenticeship
Tekijä: Frutos Alfaro, Francisco, et al.
Julkaistu: (2010)
