Los grupos de apoyo como una estrategia para fortalecer la autoestima de los (as) estudiantes de la Escuela Manuel María Gutiérrez. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 6 no. 2 (jun. 2014) p. 35-39
<p>Analiza la implementación de los Grupos de Apoyo para abordar situaciones específicas con estudiantes y padres de familia, tales como: adicciones, depresión, suicidio, violencia, autoestima y otros. Se focaliza en sus logros y se recomienda su aplicaci&o...
| Kaituhi matua: | Castro García, Cynthia |
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| Ētahi atu kaituhi: | Núñez Quirós, Sylvia |
| Hōputu: | Artículo |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Ministerio de Educación Pública
2014
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| Ngā marau: |
Ngā tūemi rite
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Aplicación de la Neurodidáctica en las experiencias del proceso enseñanza -aprendizaje en estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General Básica del Centro Educativo Manuel María Gutiérrez Zamora, ubicado en la Dirección Regional San José Norte, circuito 06, San José Costa Rica; en el curso lectivo del año 2014
mā: Gamboa Avellán, Nancy
I whakaputaina: (2015) -
El papel docente ante las emociones de los niños y niñas de tercer grado de las escuelas Manuel María Gutiérrez y Salesiano Don Bosco una propuesta de educación emocional desde la orientación educativa en el aula.
mā: Calderón Rodríguez, Mónica
I whakaputaina: (2012) -
Factores que condicionan la toma de decisiones en la gestión directiva de un colegio privado del circuito 10 de la Dirección Regional de San José.
mā: Informe de Investigación de la Maestría de Administración Educativa
I whakaputaina: (2003) -
Los sistemas de información para la toma de decisiones del director del Liceo Losé Joaquín Vargas Calvo.
mā: Alpízar Oconitrillo, Roxana
I whakaputaina: (2003) -
El problema: su importancia dentro de la gestión educativa.En: Revista Electrónica, Vol. 13(1).
mā: Orellana Guevara, Catty
I whakaputaina: (2022)
