English for law students

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Castro Murillo, Jackeline
Бусад зохиолчид:	Acosta Salazar, Ana Yeraldín, Brenes Burgos, Carolina
Формат:	Tesis y trabajos finales
Хэл сонгох:	испани
Хэвлэсэн:	Universidad de Costa Rica 2015
Нөхцлүүд:	Inglés - Estudio y Enseñanza Inglés Técnico - Enseñanza Programada Estudiantes de Derecho - Educación Educación Bilingüe – Metodología Adquisición de Una Segunda Lengua

Ижил төстэй зүйлс

Legal English
-н: Acuña Calderón, Rosibel
Хэвлэсэн: (2016)

English for lawyers
-н: Villanea Morales, Marta Lucía
Хэвлэсэн: (2015)

English minded psychology
-н: Arias Durán, Laureen
Хэвлэсэн: (2015)

Mechanical English
-н: Calderón Bailey, Jonathan
Хэвлэсэн: (2015)

English for computing and app programmers.
-н: Céspedes Araya, Jennifer
Хэвлэсэн: (2019)

Shaping words: English for stasticians.
-н: Calderón Quesada, Teresita
Хэвлэсэн: (2019)

Shaping words: English for stasticians.
-н: Calderón Quesada, Teresita
Хэвлэсэн: (2019)

Fortalezas, desafíos y oportunidades de mejora que resultan de la implementación del enfoque pedagógico de los Programas de Inglés en I y II Ciclos de la Educación General Básica : informe final
-н: Vargas Ocampo, Alvaro
Хэвлэсэн: (2023)

A description of literacy instruction in a first grade two-way immersion classroom. / Revista de lenguas modernas, N° 28
-н: López Estrada, Patricia
Хэвлэсэн: (2018)

The implementation of linguistic pedagogical activities using L1 reference background to foster L2 oral communicative competence among adult learners at CINDEA Judas, 2020 = La implementación de actividades lingüísticas pedagógicas usando como referencia el conocimiento de la lengua materna para el desarrollo de la competencia oral comunicativa en un segundo idioma en estudiantes adultos en CINDEA Judas, 2020
-н: Brenes Méndez, Vivian María
Хэвлэсэн: (2021)

Digital game based learning as a method to support English proficiency in children
-н: Lara Quesada, Dafne Marcela
Хэвлэсэн: (2025)

Perceptions of EFL and non-EFL teachers about EFL teacher’s code switching
-н: Rodríguez Chaves, José David
Хэвлэсэн: (2016)

Teaching Strategies and Activities that Encourage Students of I Cycle at Colegio Católica Nuestra Señora de Guadalupe into Communicating in English
-н: Azofeifa Arias, Patricia
Хэвлэсэн: (2017)

Gestión del programa bilingüe de lenguaje dual en la Paz Community School del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, Guanacaste.
-н: Calderón Quirós, Kenia
Хэвлэсэн: (2017)

Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools
-н: Inostroza A., María-Jesus
Хэвлэсэн: (2018)

English teachers’ attitudes concerning their use of L1 in the classrooms : an exploratory sequential study
-н: Campos Morales, Meilin Alejandra
Хэвлэсэн: (2022)

L'écriture créative en cours de FLE: un moyen de stimuler l'imaginaire des élèves d'une classe de la huitième année du Colegio Superior de Señoritas.
-н: Gómez Sánchez, Ingrid
Хэвлэсэн: (2018)

Evaluation techniques applied by teachers of english as a foreign language and their relation to the guidelines established by the Ministry of Public Education.
-н: Morales Arroyo, Hania
Хэвлэсэн: (2013)

Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno
-н: Soliman, Maha
Хэвлэсэн: (2021)

Exploring teachers perspectives in the action oriented approach implementation with Sith Grade English teachers in urban and rural Costa Rica: a case study
-н: Retana Badilla, Juan Luis
Хэвлэсэн: (2025)

L'apprentissage coopératif comme stratégie appliquée au développement de la production orale à travers la réalisation d'un projet dans une classe d'élèves intermédiaires (B1) du Lycée Ing. Alejandro Quesada.
-н: Cantillo Morales, María Daniela
Хэвлэсэн: (2018)

The effects of engaging students in the creation of contextualized english learning materials through educational workshops.
-н: Arce Acuña, Adriana
Хэвлэсэн: (2013)

English for growth
-н: Hernández Guzmán, Cristhofer Joseph
Хэвлэсэн: (2014)

Co-creación de materiales didácticos con TIC para el aprendizaje de la expresión del tiempo pasado.
-н: Alfaro Mejía, Ariana
Хэвлэсэн: (2018)

Presence of emotional intelligence in the teaching activities used by EFL teachers in 10th and 11th grade at Liceo Escazú
-н: Orozco Campos, Marlon
Хэвлэсэн: (2012)

Teacher´s Guide for the New English Curriculum First Grade 2016
-н: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Desarrollo Curricular. Departamento de Primero y Segundo Ciclos
Хэвлэсэн: (2017)

Enhancing Oral Competencies in II Cycle Grades: A Study of English Teaching Strategies at Santiago School
-н: Rojas Zúñiga, Yendy Lourdes
Хэвлэсэн: (2016)

Le conte en Grande Section: un médiateur de la compétence interculturelle
-н: Gamboa Vargas, Laura María
Хэвлэсэн: (2016)

The use of theater and drama techniques to foster speaking skills in the English class. / Revista de lenguas modernas, N° 26
-н: Salas Alvarado, Jonathan
Хэвлэсэн: (2017)

The use of drama activities to develop speaking skills in students from conversational English groups of Colegio Técnico Profesional Cóbano = El uso de actividades de drama para desarrollar habilidades orales en estudiantes de grupos conversacionales de inglés del Colegio Técnico Profesional Cóbano.
-н: Montero Alfaro, Berny
Хэвлэсэн: (2023)

Enhancement of oral production through the teaching of culture in content-based instruction.
-н: Montero Chacón, Tatiana Vanessa
Хэвлэсэн: (2013)

Anxiety-producing elements in role plays and aspects that may reduce this phenomenon in students from an english as a foreing language beginner course at Universidad Estatal a Distancia (UNED) within a Consejo Nacional de Rectores (CONARE) program.
-н: Garita Brenes, Marianela
Хэвлэсэн: (2014)

Master of TESOL students’ conceptions of assessment: questioning beliefs
-н: Martínez Marín, Juan Diego, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021)

Student Self-Evaluation and Autonomy Development in EFL Learning
-н: Gamboa Mena, Roy
Хэвлэсэн: (2016)

Ludic Strategies to Strengthen the Proficiency of Speaking Skill of Fourth Grade Students at Saint Michael School
-н: Cascante Barrantes, Angie
Хэвлэсэн: (2016)

Informe: relación entre el rendimiento en la prueba de dominio del ingles para I y II ciclo aplicada en el año 2000, con la edad, sexo, categoría profesional de los docentes y la direccion regional donde laboran.
-н: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. División de Control de Calidad
Хэвлэсэн: (2001)

Bridging the gap: first grade teachers and advisors perspectives on students transitioning from immersion preschool to first grade, in Western and Alajuela Educational Regions, 2024-2025
-н: Chavarría Alemán, Kevin Daniel
Хэвлэсэн: (2025)

La pertinencia de la traducción pedagógica para el desarrollo de la educación bilingüe en Costa Rica. En: Revista Electrónica Educare, 2019, Vol.23(1).
-н: Hernández Ching, Ruth Cristina
Хэвлэсэн: (2019)

Issues on raising a bilingual child in Costa Rica: a myth or a reality? / Estado de la cuestión: crianza de un niño o una niña bilingüe en Costa Rica-una realidad o un mito
-н: Quesada Pacheco, Allen
Хэвлэсэн: (2011)

The students' perception of the effectiveness of error correction techniques used in oral production in relation to their predominant intelligences.
-н: Barboza Cruz, Víctor
Хэвлэсэн: (2014)