Curso virtual de capacitación en alfabetización informacional (ALFIN) para el personal docente de la Sede Regional de Guanacaste de la Universidad de Costa Rica

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Rojas Betancourth, María Auxiliadora
Andre forfattere:	Abadia López, Emilette, Rodríguez Delgado, Sylvia Dolores, Arias López, Flory María, Delgado Guevara, Grethel
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2015
Fag:	Educacion A Distancia - Costa Rica Universidad de Costa Rica. Sede de Guanacaste Alfabetización Informacional - Estudio y Enseñanza - Guanacaste (costa Rica) Tecnología Educativa - Costa Rica Capacitación Docente - Guanacaste (costa Rica)

Lignende værker

Propuesta de capacitación en competencias informacionales para el estudiantado de la Sede Regional de Guanacaste desde la perspectiva de la alfabetización informacional (ALFIN)
af: Alvarado Peña, Carmen Elena
Udgivet: (2015)

Educación nutricional: estrategias docentes para una óptima nutrición en niños y niñas del Centro Infantil, Universidad de Costa Rica, Sede Liberia
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Análisis de estrategias de mediación pedagógica implementadas por el personal docente de preescolar, para el abordaje de la inclusión en el estudiantado con trastorno del espectro autista, en la Dirección Regional de Educación de Nicoya.
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Análisis de la dimensión pedagógica en los Centros de Atención Integral perteneciente al sistema Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil (REDCUDI), en Liberia, Guanacaste.
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Udgivet: (2024)

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Reflexiones en torno a los aportes de la provincia de Guanacaste
af: Tencio, Melissa, et al.
Udgivet: (2025)

Análisis del impacto de la terapia física inclusiva del movimiento humano en sus diferentes modalidades, apoyo fijo y mixto, para menores con discapacidad en los cantones de Santa Cruz y Nicoya
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Udgivet: (2011)

Desafíos en la mediación pedagógica generados por la educación virtual y la educación a distancia en los niveles de Interactivo II y transición del Jardín de Niños Bagaces, Guanacaste.
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Udgivet: (2023)

Piensa, juega y crea tu propio arte: una estrategia metodológica para el desarrollo de habilidades de cognición y metacognición para los niños y niñas de la Escuela el Triunfo de la Dirección Regional de Educación de Liberia, periodo lectivo 2018.
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La relación entre los ritmos musicales de tradición oral de Guanacaste y el desarrollo de diversas acciones, emociones y conocimientos en los niños y las niñas del nivel interactivo II de los centros infantiles de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste .
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Udgivet: (2010)

Propuesta didáctica para el abordaje de la educación sexual con niños y niñas de cuatro a seis años de edad que asisten a los Centros Infantiles de la Universidad de Costa Rica, Sede de Guanacaste
af: González Rugama, Oneyda Sarai
Udgivet: (2016)

Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por las docentes para el desarrollo de habilidades lingüísticas en niños y niñas del Ciclo de Transición, empleando la estrategia “Aprendo en casa” en dos Centros Educativos Públicos de Liberia, Guanacaste, durante el periodo 2020-2021.
af: Campos Chacón, Kattya Susana
Udgivet: (2021)

Educación formal/educación popular: dinámicas de adaptación y resistencia a la modernidad, experiencia recorrida en la provincia de Guanacaste, Costa Rica (2012-2013)
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Diseño de situaciones de juego tendientes a promover las tradiciones populares de Guanacaste mediante el uso de la poesía: bombas y retahílas con niños y niñas de 5 a 6 años de edad
af: Arrieta Leal, María Gabriela
Udgivet: (2004)

El uso de la música tradicional guanacasteca en la promoción de la identidad cultural en niños y niñas del Centro Infantil, UCR, Santa Cruz.
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Udgivet: (2021)

Estrategias pedagógicas para un aprendizaje integral a partir de los aportes de la neurociencia, dirigido a personas de Educación Abierta de II Ciclo de las Escuelas de Pueblo Nuevo y Corazón de Jesús en Liberia, Guanacaste, durante el II periodo 2016
af: Pizarro López, Angie Milena
Udgivet: (2017)

Evaluación del trabajo cotidiano de las cuatro asignaturas fundamentales en II ciclo, Escuela corazón de Jesús Circuito 04, Liberia, Guanacaste : periodo 2001-2002
af: Camareno Lacayo, Elky María
Udgivet: (2003)

Estudios sobre los referentes teóricos de la didáctica de la matemática utilizados por los docentes de las Escuelas Santa Ana, Pueblo Nuevo y Las Vueltas de la Dirección Regional de Educación de Liberia en el año 2011 .
af: Quintanilla Mata, Auxiliadora
Udgivet: (2012)

Alcances, limitaciones y perspectivas de mejora de la práctica pedagógica bajo la filosofía de lenguaje integral en el Centro Infantil de Liberia y Recinto de Santa Cruz de la Universidad de Costa Rica
af: Aguilar Zumbado, Aurora
Udgivet: (2016)

Y se lo llevó candanga!. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 5(2), 21-26
af: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Udgivet: (2013)

Fusión de la escuela y comunidad para la vivencia asertiva de la diversidad del caso de la Escuela 26 de Febrero de 1886 en la comunidad de Matambú, Hojancha, Guanacaste
af: Rojas Orozco, Monserrat
Udgivet: (2010)

Plan de capacitación para el fortalecimiento de la cultura y conservación ambiental enfocado a niños de 10 a 12 años en la comunidad de Nosara, Nicoya, Guanacaste
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Guanacastequidad una propuesta de mejoramiento al proyecto piloto de servicio comunal estudiantil en primaria
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Propuesta de estrategias didácticas de expresión plástica para el desarrollo de la motora fina y gruesa en niños y niñas del ciclo de transición que asisten al Jardín de Niños Central de Liberia, Guanacaste, circuito 02
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Udgivet: (2016)

El papel del docente en la aplicación del reglamento de evaluación de los aprendizajes a partir de la conducta escolar en niños de II ciclo de las escuelas líderes del Circuito 02 de la Dirección Regional de la Enseñanza de Liberia, en el período 2001-2002
af: Medrano Martínez, Ermidia
Udgivet: (2003)

Propuestas de plan de educación ambiental para el manejo de los residuos sólidos en la comunidad de El Jobo de la Cruz, Guanacaste.
af: Sánchez Toruno, Henry Maricio
Udgivet: (2013)

Negociación, gestión e intervención de estudiantes de las carreras de educación especial, educación preescolar de la Sede Central y la Sede Chorotega de la Universidad Nacional, en los procesos formativos de los docentes de las Escuelas Río Ora, 26 de febrero de 1886, Lajas y el Jobo, del Circuito 01, 05 y 07 de la Provincia de Guanacaste, que atienden niños con necesidades educativas especiales
af: Hernández Barboza, Grettel
Udgivet: (2009)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos: vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz, Sede Chorotega
af: Rodríguez Cortés, Fabiola
Udgivet: (2007)

Estrategias didácticas utilizadas por las docentes para el desarrollo del Programa Vivamos la Guanacastequidad, en niños y niñas de transición de: Jardín de Niños de San Roque y Jardín de Niños y Niñas de Liberia, periodo 2022-2023.
af: Carballo Porras, María Alejandra
Udgivet: (2023)

Estrategia didáctica: voces del Yo, para el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas: expresión oral y comprensión auditiva, dirigido a niños y niñas de la sección 6-2, de la Escuela Jesús de Nazareth, Liberia, Guanacaste, período lectivo: 2021-2022.
af: Abarca Espinoza, María Fernanda
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Estrategias didácticas innovadoras para el fortalecimiento de la integración de las habilidades comunicativas en el aprendizaje del inglés de los estudiantes de octavo/noveno año en el Liceo Rural de Belén del circuito 02 de la Dirección Regional de Nicoya en el año 2011-2012
af: Canales Solano, Alice Dolores
Udgivet: (2014)

Formación de una cultura organizacional fundamentada en el liderazgo y la autogestión del proyecto educativo institucional de la Escuela Santa Cecilia de La Cruz
af: López Blandón, María Isabel
Udgivet: (2010)

Rendimiento académico en el Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Liberia 2005-2009 análisis de los factores socio-económicos y educativos.
af: Rojas Calderón, Elizabeth
Udgivet: (2010)

Actualización pedagógica que ha recibido el educador para la atención de niños de I ciclo con diferentes estilos de aprendizaje en las escuelas líderes de Liberia circuito 02, período lectivo 2001-2002
af: Velásquez Rodríguez, Elizabeth
Udgivet: (2002)

Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica
af: Hernández R, Ana Cecilia
Udgivet: (2002)

Lineamientos para docentes que permitan la detección de prácticas de "bullying" en los niños(as) de sexto grado de la escuela Jesús de Nazareth, de la Dirección Regional de Educación de Liberia, en el año 2011
af: Araya Gómez, Carmen
Udgivet: (2011)

Memoria 1996-2003 Sede Universitaria del Atlántico
Udgivet: (2003)

El juego: un enfoque pedagógico para el fortalecimiento de la comprensión lectora en la población infantil de VI nivel de la escuela Barrio Guadalupe de la Dirección Regional Educativa Liberia, periodo 2021-2022.
af: Camacho Umaña, Dayan Alexandra
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Conceptualizaci?n de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica.
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Udgivet: (2016)

Intervención psicológica para el fortalecimiento de estrategias de afrontamiento en estudiantes víctimas de acoso escolar del Centro Educativo Católico Eulogio López Obando, Cañas, Guanacaste.
af: Alpízar Quesada, Yerlin
Udgivet: (2019)

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