Méndez Rodríguez, Y. (2016). Análisis de los cambios conductuales y cognitivos de un proceso psicopedagógico basado en el arte terapia como método de intervención en un estudio de casos de tres niños escolares diagnosticados con trastorno de déficit atencional. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Méndez Rodríguez, Yesenia. Análisis De Los Cambios Conductuales Y Cognitivos De Un Proceso Psicopedagógico Basado En El Arte Terapia Como Método De Intervención En Un Estudio De Casos De Tres Niños Escolares Diagnosticados Con Trastorno De Déficit Atencional. Universidad Estatal a Distancia, 2016.
Cita MLA (9a ed.)Méndez Rodríguez, Yesenia. Análisis De Los Cambios Conductuales Y Cognitivos De Un Proceso Psicopedagógico Basado En El Arte Terapia Como Método De Intervención En Un Estudio De Casos De Tres Niños Escolares Diagnosticados Con Trastorno De Déficit Atencional. Universidad Estatal a Distancia, 2016.