Virtualidad e inclusión barreras para el aprendizaje y la participación de estudiantes, docentes y equipo técnico en los entornos virtuales educativos de la Universidad de Costa Rica
El trabajo de investigación se refiere sobre los aprendizajes virtuales en los estudiantes y docentes.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/CKI6242KML82A4LYEBXMQXDXK3TEBX.pdf |