Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses

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<p>Esta investigación tuvo como objetivo elaborar un manual práctico enfocado en docentes de aula regular que trabajan con niñas y niños en edad escolar entre los 7 y los 12 años con manifestaciones de inatención, hiperactividad...

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Monge Rodríguez, Melania
Format:	Proyecto
Jezik:	španščina
Izdano:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2016
Teme:	Comportamiento Educación Especial Educación Primaria
Online dostop:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/422

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