Quesada Campos, S. (2016). Análisis de las estrategias pedagógicas que permiten el desarrollo de las habilidades cognitivas conceptuales de razonamiento analógico del niño y la niña de edad preescolar, del grupo dos de la Escuela José Figueres Ferrer, Sabanilla de Montes de Oca, en el año 2016. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Quesada Campos, Shirley. Análisis De Las Estrategias Pedagógicas Que Permiten El Desarrollo De Las Habilidades Cognitivas Conceptuales De Razonamiento Analógico Del Niño Y La Niña De Edad Preescolar, Del Grupo Dos De La Escuela José Figueres Ferrer, Sabanilla De Montes De Oca, En El Año 2016. Universidad Estatal a Distancia, 2016.
Cita MLA (9a ed.)Quesada Campos, Shirley. Análisis De Las Estrategias Pedagógicas Que Permiten El Desarrollo De Las Habilidades Cognitivas Conceptuales De Razonamiento Analógico Del Niño Y La Niña De Edad Preescolar, Del Grupo Dos De La Escuela José Figueres Ferrer, Sabanilla De Montes De Oca, En El Año 2016. Universidad Estatal a Distancia, 2016.