Vega Mora, C. (2016). Análisis de las estrategias pedagógcas más efectivas que implementa la población docente para la promoción de hábitos de lectura en la población estudiantil de I y II ciclos de la Escuela La Piñera, de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba durante el primer semestre del curso lectivo 2016. Universidad Estatal a Distancia.
Chicago Style (17th ed.) ZitazioaVega Mora, Carlos. Análisis De Las Estrategias Pedagógcas Más Efectivas Que Implementa La Población Docente Para La Promoción De Hábitos De Lectura En La Población Estudiantil De I Y II Ciclos De La Escuela La Piñera, De La Dirección Regional De Educación Grande De Térraba Durante El Primer Semestre Del Curso Lectivo 2016. Universidad Estatal a Distancia, 2016.
MLA (9th ed.) ZitazioaVega Mora, Carlos. Análisis De Las Estrategias Pedagógcas Más Efectivas Que Implementa La Población Docente Para La Promoción De Hábitos De Lectura En La Población Estudiantil De I Y II Ciclos De La Escuela La Piñera, De La Dirección Regional De Educación Grande De Térraba Durante El Primer Semestre Del Curso Lectivo 2016. Universidad Estatal a Distancia, 2016.