Valores y principios para evaluar la educación

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carrión Carranza, Carmen
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Consejo Nacional de Rectores 2001
Materias:	Calidad de la Educación Educación Evaluación Planificación Educativa

Ejemplares similares

Memoria VI Encuentro Nacional de la Calidad de la Educación "La autoevaluación una oportunidad para innovar y mejorar"
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad. Departamento de Evaluación de la Calidad.
Publicado: (2016)

Memoria VIII Encuentro Nacional de la Calidad de la Educación: "Hacia una cultura de calidad: para lograr la inclusión innovación y eficiencia educativa.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad. Departamento de Evaluación de la Calidad.
Publicado: (2019)

La calidad de la educación es un asunto de todos: evaluar para mejorar
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2012)

Más allá de la calidad educativa: excelencia y equidad como conceptos clave para evaluar el sistema educativo costarricense
por: Picado Arce, Karol, et al.
Publicado: (2025)

La planificación de la enseñanza: sus principios /
por: Gagné, Robert M.
Publicado: (1987)

Agencias acreditadoras de carreras en la Universidad de Costa Rica: sus modelos de autoevaluación. En<. Revista Electrónica Calidad de la Educación Superior, Vol13(1)
por: González García, Victoria
Publicado: (2022)

¿Qué significa evaluar con enfoque de derechos?
Publicado: (2015)

Marco Nacional de Cualificaciones de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2018)

Métodos para evaluar la investigación en psicopedagogía /
por: Férnandez Cano, A.
Publicado: (1995)

Enfoques, métodos e instrumentos: ¿qué y cómo evaluar en el marco de la reforma educativa?
Publicado: (2015)

Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense
por: Montero Rojas, Eiliana
Publicado: (2023)

Propuesta didáctica para evaluar el trabajo cotidiano por medio del juego en la Unidad Temática de Educación Cívica las personas jóvenes aprendamos de los regímenes políticos del nivel décimo año en el Liceo Capitán Manuel Quirós circuito 12 de la Dirección Regional de San Carlos de la Dirección Regional de San Carlos, durante el primer semestre 2018.
por: Pérez Guillen, Ana Yanci
Publicado: (2018)

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios.
por: Mora Vargas, Ana Isabel
Publicado: (2001)

Factores asociados a la deserción estudiantil en los programas de educación abierta en el proyecto educativo Abraham Lincoln en Alajuelita.
por: Rodas Buján, Leslie Daniela
Publicado: (2015)

Manual de procedimientos del proceso de autoevaluación de los programas académicos de grado del Instituto Tecnológico de Costa Rica
por: Soto Grant, Andrea
Publicado: (2021)

Memoria del IV Encuentro Nacional de la Calidad de la Educación: octubre 2011
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2012)

Hacia un modelo educativo para elevar la calidad de la educación costarricense: una propuesta de políticas, estrategias y acciones /
Publicado: (2006)

Recomendaciones y estrategias para evaluar en la educación superior propuesta de un modelo de evaluación centrado en el aprendizaje
por: Solórzano Vargas, William
Publicado: (2023)

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios.
por: Mora Vargas, Ana Isabel
Publicado: (2016)

Propuesta de diseño de un sistema de gestión estratégica basada en el Cuadro de Mando Integral (CMI) para el Ministerio de Educación Pública (MEP)
por: Cubero Madrigal, Mauricio
Publicado: (2013)

Análisis de la gestión curricular del jardín de niños Turrialba, del circuito escolar 02 de la dirección regional de Turrialba
por: Ramírez Azofeifa, Isabel Lorena
Publicado: (2017)

Informe de Investigación: Determinar las acciones que los Equipos Regionales Coordinadores de la Calidad realizan en la implementación del Modelo de la Evaluación de la Calidad Costarricense
por: Pérez Coto, Graciela
Publicado: (2021)

Cómo evaluar los centros educativos : algunos instrumentos y procedimientos
por: Isaacs, David
Publicado: (1977)

La democracia, los valores y principios que la sustentan /
Publicado: (2003)

Informe 24-2021: Educación Abierta
por: Costa Rica Ministerio de Educación Pública Auditoria Interna
Publicado: (2021)

Propuesta metodológica para evaluar el proyecto de recuperación integral para niños y niñas –PRIN-, en la Escuela Carmen Lyra, del circuito 06 de la dirección regional de Educación de San José.
por: Soto Córdoba, Ronald Gerardo
Publicado: (2004)

Auditorias de calidad, IV etapa del MECEC.
por: Bermúdez Quesada, Abraham
Publicado: (2022)

Implementación del programa de Estudios de Educación Preescolar en la desarrollo integral del infante desde la unidad de conocimiento de si mismo, en la población del profesorado Jardín de Niños Republica de Guatemala, en el circuito 01 de la Dirección Regional de Alajuela y en el Kínder de la Escuela El Valle, de Guatuso, en el Circuito 06 de la Dirección Regional Norte, I Semestre, 2018
por: Alpízar Ureña, Elena M
Publicado: (2018)

Políticas y normas curriculares para la actualización de planes de estudio /
Publicado: (1995)

Estrategias actuales para evaluar los alcances del proyecto de recuperación integral de los niños y las niñas (PRIN), en la escuela de atención prioritaria exitosa Santiago del Monte
por: Ríos Soto, Verania
Publicado: (2004)

Seguimiento y evaluación del plan de educación/
por: Chong, Juan

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios /
por: Mora Vargas, Ana Isabel
Publicado: (2001)

Propuesta para orientar el proceso de construcción y definición del perfil profesional fundamentado en competencias para el plan de estudios de bachillerato en enseñanza de la matemática de la Universidad de Costa Rica
por: Arias Tencio, Floria
Publicado: (2005)

Informe Bachillerato Formal 2011: modalidad académica diurna
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2012)

Experiencias pedagógicas de un grupo de docentes del II Ciclo de la Educación General Básica en la implementación del II principio del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
por: Segura Castillo, Mario Alberto
Publicado: (2024)

Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje en el núcleo de electricidad del Instituto Cosvic con el fin de evaluar la calidad de la educación técnica para mejorarla de ser necesario a través de un plan de acción para el año 2021.
por: Rodríguez Porras, David
Publicado: (2021)

Estudio del aporte educativo del material didáctico C. R. Aventur@s del Programa de Cultura Turística Escolar del Instituto Costarricense de Turismo, a partir del criterio que posee el estudiantado del II ciclo, y el personal docente de la Escuela Bilingüe Manuel Antonio, del circuito 01, de la Dirección Regional de Aguirre, Provincia de Puntarenas, durante el primer semestre del período lectivo 2017
por: Quesada Castro, Renato
Publicado: (2017)

Consideraciones en relación al desarrollo de la evaluación educativa en México
por: Zuñiga Molina, Leonel
Publicado: (1983)

Acreditación y dirección estratégica para la calidad en las universidades
Publicado: (2007)

Implementación del principio curricular de internacionalización en los planes de estudio de las carreras de ingeniería.
por: Fëdorov Fëdorov, Andrei N.
Publicado: (2010)