Propuesta didáctica para el abordaje de la educación sexual con niños y niñas de cuatro a seis años de edad que asisten a los Centros Infantiles de la Universidad de Costa Rica, Sede de Guanacaste

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	González Rugama, Oneyda Sarai
Eará dahkkit:	Ortiz Rugama, Yorleny Antonia
Materiálatiipa:	Tesis y trabajos finales
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	Universidad de Costa Rica 2016
Fáttát:	Educación de Niños Educación Sexual Universidad de Costa Rica. Sede de Guanacaste Universidad de Costa Rica. Centros Infantiles Universitarios

Geahča maid

Propuesta de capacitación en competencias informacionales para el estudiantado de la Sede Regional de Guanacaste desde la perspectiva de la alfabetización informacional (ALFIN)
Dahkki: Alvarado Peña, Carmen Elena
Almmustuhtton: (2015)

Curso virtual de capacitación en alfabetización informacional (ALFIN) para el personal docente de la Sede Regional de Guanacaste de la Universidad de Costa Rica
Dahkki: Rojas Betancourth, María Auxiliadora
Almmustuhtton: (2015)

La relación entre los ritmos musicales de tradición oral de Guanacaste y el desarrollo de diversas acciones, emociones y conocimientos en los niños y las niñas del nivel interactivo II de los centros infantiles de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste .
Dahkki: Gallo Loáiciga, Ana Patricia
Almmustuhtton: (2010)

Educación nutricional: estrategias docentes para una óptima nutrición en niños y niñas del Centro Infantil, Universidad de Costa Rica, Sede Liberia
Dahkki: Fuentes Hernández, Karla Venessa
Almmustuhtton: (2015)

Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica
Dahkki: Hernández R, Ana Cecilia
Almmustuhtton: (2002)

Memoria 1996-2003 Sede Universitaria del Atlántico
Almmustuhtton: (2003)

Conceptualizaci?n de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica.
Dahkki: Chavarr?a Solano, Edgar, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Reflexiones en torno a los aportes de la provincia de Guanacaste
Dahkki: Tencio, Melissa, et al.
Almmustuhtton: (2025)

Propuesta para la creación de una ludoteca en la Biblioteca del Centro de Práctica de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica
Dahkki: Gómez Merayo, Carmen
Almmustuhtton: (2012)

Evaluación del trabajo cotidiano de las cuatro asignaturas fundamentales en II ciclo, Escuela corazón de Jesús Circuito 04, Liberia, Guanacaste : periodo 2001-2002
Dahkki: Camareno Lacayo, Elky María
Almmustuhtton: (2003)

Análisis de estrategias de mediación pedagógica implementadas por el personal docente de preescolar, para el abordaje de la inclusión en el estudiantado con trastorno del espectro autista, en la Dirección Regional de Educación de Nicoya.
Dahkki: Rivera Duarte, Cindy de los Ángeles
Almmustuhtton: (2023)

Necesidades de orientación vocacional de las personas trabajadoras del sector administrativo de las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica: un programa de Orientación para su atención
Dahkki: Barboza Arrieta, Carmen
Almmustuhtton: (2009)

Análisis de la dimensión pedagógica en los Centros de Atención Integral perteneciente al sistema Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil (REDCUDI), en Liberia, Guanacaste.
Dahkki: Hernández Obando, Meribeth Alexandra
Almmustuhtton: (2024)

Análisis de la dimensión pedagógica en los Centros de Atención Integral perteneciente al sistema Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil (REDCUDI), en Liberia, Guanacaste.
Dahkki: Hernández Obando, Meribeth Alexandra
Almmustuhtton: (2024)

Estrategias pedagógicas para un aprendizaje integral a partir de los aportes de la neurociencia, dirigido a personas de Educación Abierta de II Ciclo de las Escuelas de Pueblo Nuevo y Corazón de Jesús en Liberia, Guanacaste, durante el II periodo 2016
Dahkki: Pizarro López, Angie Milena
Almmustuhtton: (2017)

Educación emocional: un análisis de las estrategias didácticas que implementan las docentes de educación inicial para el desarrollo de competencias emocionales en niños y niñas de cuatro a seis años del Jardín de Niños General Tomás Guardia Gutiérrez en Bagaces, Guanacaste, durante el primer semestre, 2017
Dahkki: Rodríguez Villegas, Zeidy María
Almmustuhtton: (2017)

Educación formal/educación popular: dinámicas de adaptación y resistencia a la modernidad, experiencia recorrida en la provincia de Guanacaste, Costa Rica (2012-2013)
Dahkki: Herra Castro, Ernesto
Almmustuhtton: (2016)

Desafíos en la mediación pedagógica generados por la educación virtual y la educación a distancia en los niveles de Interactivo II y transición del Jardín de Niños Bagaces, Guanacaste.
Dahkki: Alvarado Quirós, Angie María
Almmustuhtton: (2023)

Diseño de situaciones de juego tendientes a promover las tradiciones populares de Guanacaste mediante el uso de la poesía: bombas y retahílas con niños y niñas de 5 a 6 años de edad
Dahkki: Arrieta Leal, María Gabriela
Almmustuhtton: (2004)

Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed process that does not accomplish its goal?
Dahkki: Araya Alpízar, Carlomagno, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Propuesta de estrategias didácticas de expresión plástica para el desarrollo de la motora fina y gruesa en niños y niñas del ciclo de transición que asisten al Jardín de Niños Central de Liberia, Guanacaste, circuito 02
Dahkki: García Díaz, Diana Geraldine
Almmustuhtton: (2016)

Piensa, juega y crea tu propio arte: una estrategia metodológica para el desarrollo de habilidades de cognición y metacognición para los niños y niñas de la Escuela el Triunfo de la Dirección Regional de Educación de Liberia, periodo lectivo 2018.
Dahkki: Pérez Reyes, Dalia
Almmustuhtton: (2018)

Reglamento de la Universidad de Costa Rica en contra del hostigamiento sexual
Almmustuhtton: (1997)

Dictamen sobre la creación de la licenciatura en formación en ambientes de aprendizaje mediados con tecnologías de la Sede Regional del Atlántico de la Universidad de Costa Rica
Dahkki: Jiménez Bolaños, Johanna
Almmustuhtton: (2024)

Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por las docentes para el desarrollo de habilidades lingüísticas en niños y niñas del Ciclo de Transición, empleando la estrategia “Aprendo en casa” en dos Centros Educativos Públicos de Liberia, Guanacaste, durante el periodo 2020-2021.
Dahkki: Campos Chacón, Kattya Susana
Almmustuhtton: (2021)

Análisis del impacto de la terapia física inclusiva del movimiento humano en sus diferentes modalidades, apoyo fijo y mixto, para menores con discapacidad en los cantones de Santa Cruz y Nicoya
Dahkki: Solórzano Orias, Kemly Yesenia
Almmustuhtton: (2011)

Plan de capacitación para el fortalecimiento de la cultura y conservación ambiental enfocado a niños de 10 a 12 años en la comunidad de Nosara, Nicoya, Guanacaste
Dahkki: Aragonés Repetto, Francisco José
Almmustuhtton: (2025)

Influencia del contexto sociocultural en el desarrollo del lenguaje de niños y niñas de dos a cuatro años del Centro de Educación y Nutrición y de Centro Infantiles de Atención Integral (CEN-CINAI) de Cuajiniquil, La Cruz, Guanacaste, período 2020-2022.
Dahkki: Angulo García, Wendy Daniela
Almmustuhtton: (2022)

Estrategia didáctica: voces del Yo, para el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas: expresión oral y comprensión auditiva, dirigido a niños y niñas de la sección 6-2, de la Escuela Jesús de Nazareth, Liberia, Guanacaste, período lectivo: 2021-2022.
Dahkki: Abarca Espinoza, María Fernanda
Almmustuhtton: (2022)

Modelo de regionalización y gestión de sedes: investigación de base
Dahkki: Román Forastelli, Marcela
Almmustuhtton: (2021)

Propuestas de plan de educación ambiental para el manejo de los residuos sólidos en la comunidad de El Jobo de la Cruz, Guanacaste.
Dahkki: Sánchez Toruno, Henry Maricio
Almmustuhtton: (2013)

El uso de la música tradicional guanacasteca en la promoción de la identidad cultural en niños y niñas del Centro Infantil, UCR, Santa Cruz.
Dahkki: Bustos Sequeira, Karla
Almmustuhtton: (2021)

Fusión de la escuela y comunidad para la vivencia asertiva de la diversidad del caso de la Escuela 26 de Febrero de 1886 en la comunidad de Matambú, Hojancha, Guanacaste
Dahkki: Rojas Orozco, Monserrat
Almmustuhtton: (2010)

Dictamen sobre la solicitud de rediseño del bachillerato en ingeniería del software con salida lateral al diplomado en tecnologías informáticas de la Universidad Técnica Nacional.
Dahkki: Cox Alvarado, Alexander
Almmustuhtton: (2024)

Implicaciones de la maternidad en la permanencia de las estudiantes madres en el ámbito universitario, en la Sede de Occidente de la Universidad de Costa Rica, a partir del año 2013: la maternidad trastoca la realidad de las estudiantes madres
Dahkki: Rojas Zumbado, Hellen Patricia
Almmustuhtton: (2015)

Y se lo llevó candanga!. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 5(2), 21-26
Dahkki: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Almmustuhtton: (2013)

UCR brinda oportunidad de concluir secundaria a habitantes de Golfito : Proyecto de Educación Abierta se imparte en el recinto de Golfito/ Periódico Semanario Universidad, N°2262.
Dahkki: Villalobos Solís, Bianca
Almmustuhtton: (2019)

Dictamen sobre el rediseño del diplomado y bachillerato en contabilidad y finanzas y la licenciatura en contaduría pública de la Sede de Atenas, Central, Pacífico y San Carlos de la Universidad Técnica Nacional.
Dahkki: Jiménez Bolaños, Johanna
Almmustuhtton: (2024)

Dictamen sobre el rediseño del bachillerato y licenciatura en ingeniería eléctrica con salida lateral al diplomado en electricidad en la Sede del Pacífico de la Universidad Técnica Nacional.
Dahkki: Jiménez Bolaños, Johanna
Almmustuhtton: (2024)

Propuesta de un modelo de vinculación estratégica entre la Escuela de Administración de Negocios de la Universidad de Costa Rica y el sector productivo costarricense, como medio para promover el desarrollo académico, social y empresarial del país
Dahkki: Aguilar Harrison, Pablo
Almmustuhtton: (2016)