Patrones de interacción en niños de educación preescolar pública durante la resolución de ambientes virtuales colaborativos

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Paniagua Esquivel, Cristina
Format: Tesis y trabajos finales
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/6457
Beschreibung
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