Programa de capacitación para la integración de padres y madres al Centro Educativo El Coco / Grettel Sánchez Loría

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Sánchez Loría, Grettel
Formato:	Tesis y trabajos finales
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2001
Subjects:	Capacitación Padres de Familia

Diagnóstico y jornada de capacitación sobre técnicas didácticas dirigida al personal docente y padres de familia del Centro Educativo El Cocal
por: Quirós Durán, Celia
Publicado: (2000)

Problemas que enfrentan los docentes, padres y madres de familia de la región educativa de Alajuela, ante la inclusión de un niño con necesidades educativas especiales al aula regular.
por: González Blanco, Ileana
Publicado: (2005)

Rol de padres, madres y encargados en el proceso educativo y su influencia en el rendimiento académico del estudiantado de octavo año del Liceo San Miguel, circuito 02, Dirección Regional de Educación de Desamparados, San José, durante el periodo 2015
por: Flores Sánchez, José Alberto
Publicado: (2017)

¿Cómo influye la Escuela para padres y madres en los estudiantes de Escuela Rural Filomena Blanco de Quirós del circuito 07 de la provincia de San José?
por: Barrantes Espinoza, Bernardita
Publicado: (2012)

La gestión docente y su influencia en la integración de los padres y las madres de familia en el proceso de la experiencia educativa de la escuela Filomena Blanco de Quirós del circuito 07 de la dirección regional educativa de San José Norte
por: Reeche Johnson, Dana
Publicado: (2011)

Bibliografía anotada escuela para padres
por: Villalobos V, Maribel
Publicado: (2000)

Escuela para padres, madres y encargados (as) de familia, diálogo y comunicación, en búsqueda de una comunidad aprendiente, a partir de temas emergentes en una escuela del circuito 02 de la Dirección General de Alajuela
por: Elizondo Barrantes, Ana Beatriz
Publicado: (2011)

Propuesta para la ejecución de un programa de capacitación dirigido a padres y madres de familia para mejorar la calidad de la educación en la Escuela Domingo González Pérez
por: Espinoza Ramírez, Allan
Publicado: (2003)

Estrategias metodológicas dirigidas a planificar actividades que ayuden a las madres y padres de familia a reflexionar sobre su papel dentro de los procesos formativos y educativos de sus hijas e hijos
por: Jiménez Ugalde, Ada
Publicado: (2006)

Cogniciones, emociones y conductas de los padres de familia, con respecto al bajo rendimiento académico de sus hijos, que cursan sétimo año en el Colegio Madre del Divino Pastor
por: Webb Rojas, Sherley
Publicado: (2009)

La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las madres / padres – maestras/os en Centroamérica.
por: Cordero Cordero, Teresita
Publicado: (2009)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos: vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz
por: Peña Fajardo, Duandy Cecilia
Publicado: (2007)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz, 2007
por: López Baldioceda, Carolina
Publicado: (2007)

Concepciones que posee el futuro personal docente de educación primaria sobre la participación de los padres y las madres en la escuela. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)
por: Cárcamo Vásquez, Héctor
Publicado: (2023)

Expresión del enojo en madres y padres de hijas adolescentes: Propuesta de Orientación desde el Enfoque de la TREC.
por: Arroyo Zúñiga, Jessie
Publicado: (2008)

Estrategias metodológicas para la integración de los padres y madres de familia: una opción para el mejoramiento del quehacer educativo de la escuela nueva Laboratorio Emma Gamboa de la Universidad de Costa Rica.
por: Ruíz Méndez, María de los Ángeles
Publicado: (2005)

Programa de formación de padres y madres de familia, como tutores de apoyo al proceso enseñanza aprendizaje en I y II ciclos de Enseñanza General Básica en la Escuela Cristiana de Purral de Goicoechea, del Circuito 07 de la Dirección Regional de Enseñanza de San José
por: Ramos Navarro, Miriam I.
Publicado: (2002)

Plan de capacitación a docentes, niños(as) y padres de familia ante situaciones de riesgos: vivenciadas en primer grado en los circuitos 02, 03, 04 de Dirección Regional de Liberia y circuito 05 de la Dirección Regional de Santa Cruz, Sede Chorotega
por: Rodríguez Cortés, Fabiola
Publicado: (2007)

El proceso didáctico en la enseñanza y aprendizaje de la historia / Carranza Sequeira Yorleny, González Silva Kathleen, Hernández Sánchez Gabriela, Loría Solano Vanessa, Palma Rojas Karen, Vega Vargas Vanessa
por: Hernández Sánchez, Gabriela
Publicado: (2002)

Propuesta metodológica para integrar a los padres, madres o encargados en la acción educativa desarrollada con niños y niñas del grupo interactivo II del Centro Educativo El Carmelo.
por: Mora Vega, Guiselle
Publicado: (2013)

El analfabetismo de los padres y su influencia en el desempeño académico de los alumnos de I ciclo en la Escuela Rafael Francisco Osejo, San José, Costa Rica
por: Artavia Gutierrez, Ana Patricia
Publicado: (2003)

La integración de las familias a la acción educativa en el nivel preescolar…
por: Salguero Villalobos, Jessica
Publicado: (2005)

Plan de capacitación a los padres y madres de familia para la integración y el fortalecimiento del proceso educativo de los niños y las niñas de I y II ciclos mediante el enfoque de la convivencia; en la comunidad de Costa Ana, Buena Vista de Guatuso, circuito 06 Katira, de la Dirección Regional de Educación Zona Norte-Norte
por: Cruz Obregón, Fernando
Publicado: (2016)

La administración de la educación y las estrategias para la integración de padres o madres de familia en los procesos educativos de la Escuela Carolina Dent Alvarado
por: Oviedo Cantillo, Giselle
Publicado: (2007)

Mitos que manejan padres y madres acerca del autismo en Costa Rica / Myths and believes that costarrican parents share about autism
por: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Publicado: (2007)

Opinión de los docentes, niños y padres de familia sobre la participación de los progenitores o encargados en los procesos de aprendizaje que se dan en el ciclo de transición
por: Agüero Cerdas, Ericka María
Publicado: (2010)

Estrategias empleadas por los padres de familia y docentes en el abordaje de la sexualidad y sus efectos socio-emocionales en los estudiantes de sexto nivel, escuela de excelencia La Aurora, circuito 05, Dirección Regional de Educación Pérez Zeledón, 2009
por: Abarca Castro, Andrea
Publicado: (2009)

Taller : edificando un mundo de armonía y tolerancia en nuestros hogares dirigido a los padres y madres de familia del nivel de transición de la Escuela Arturo García de la comunidad de Punta Morales de Chomes del Cantón central de la provincia de Puntarenas, adscrita al circuito 03 de la dirección regional del Pacífico Central, en el año 2010
por: Tenorio Alvarado, Lorena
Publicado: (2011)

Integración de los miembros de la comunidad educativa de la escuela La Alegría de Orosí en el fortalecimiento del desarrollo administrativo escolar.
por: Mora Quirós, Johanna
Publicado: (2005)

Implementación de una propuesta que genere la participación de los padres y madres de familia de los niños y niñas que asisten al Jardín Infantil en el nivel preescolar en Sarapiquí
por: Chaves Arce, Marcela
Publicado: (2003)

Adaptación de la forma abreviada del "cuestionario de recursos y estrés (QRS-F, 1983), para padres de personas con autismo / Adaptation of the been brief form of the "questionnaire of resources and stress (QRS-F, 1983), for parents of people with autism
por: Soto Calderón, Ronald
Publicado: (2008)

Archivo universitario Rafael Obregón Loría
Publicado: (2008)

Participación de los padres y madres de familia de los niños y niñas que asisten al interactivo II del ciclo materno infantil : relación entre lo establecido en el programa de estudios del ciclo materno infantil y la realidad en la práctica del aula de un centro infantil público
por: Chacón Navarro, Grettel
Publicado: (2012)

La construcción de la motivación intrínseca en adolescentes una propuesta de orientación para apoyar a madres y padres de familia
por: Jara Arce, Jessica María
Publicado: (2010)

El estrés en madres, padres y personas encargadas de estudiantes con discapacidad que asisten a los servicios de IV Ciclo en tres instituciones de educación especial /
por: Alfaro Boza, Geanina
Publicado: (2009)

La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las Madres /Padres- maestras/os en Centroamérica /
por: Cordero Cordero, Teresita
Publicado: (2009)

Una propuesta de elementos a considerar en el proceso de transición de preescolar a primer grado, desde una perspectiva de construcción participativa entre docentes, padres de familia y estudiantes
por: Araya Barquero, María Gabriela
Publicado: (2014)

Diagnóstico sobre la participación de los padres de familia como coadyuvantes en los procesos de enseñanza aprendizaje del niño y la niña entre los 10 y 12 años de edad de la Escuela Darío Flores Hernández
por: Madrigal Rubí, Yensie
Publicado: (2002)

Criterios de calidad de la educación preescolar con base en expectativas de padres y madres: un estudio cualitativo
por: Céspedes Durán, Elena María
Publicado: (2016)

Educando con amor: desarrollo de un plan educativo dirigido a los padres y madres de los alumnos de la Escuela Mirador de Monterrey del circuito 11 de la dirección regional de San Carlos, Alajuela, Costa Rica
por: Corea Ruiz, Nelson José
Publicado: (2016)

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