Análisis didáctico del concepto de homotecia para su enseñanza y aprendizaje en octavo año de la Educación General Básica en Costa Rica

<p>Desarrolla un análisis didáctico del concepto de homotecia para la construcción de una unidad didáctica para su enseñanza en octavo año de la Educación General Básica en Costa Rica. Estos procesos incluyen el planteamiento de objetivos y tareas (o problemas) de aprendizaje, la selección de...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	González Flores, Yosenith
Andre forfattere:	Arias Gómez, Ignacio
Format:	Tesis y trabajos finales
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad Nacional de Costa Rica 2017
Fag:	Enseñanza de Las Matemáticas Enseñanza Secundaria Análisis
Online adgang:	https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/25816?show=full

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