Flores Cornejo, A. B., Sibaja Castro, G., & Flores Cornejo, J. C. (2005). Propuesta para la construcción de un módulo didáctico correlacionado en las asignaturas de español, estudios sociales e inglés del tema transversal vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz. Universidad Nacional de Costa Rica.
Chicago Style (17. basım) AtıfFlores Cornejo, Ana Balbina, Gabriela Sibaja Castro, ve Juan Carlos Flores Cornejo. Propuesta Para La Construcción De Un Módulo Didáctico Correlacionado En Las Asignaturas De Español, Estudios Sociales E Inglés Del Tema Transversal Vivencia De Los Derechos Humanos Para La Democracia Y La Paz. Universidad Nacional de Costa Rica, 2005.
MLA (9th ed.) AtıfFlores Cornejo, Ana Balbina, et al. Propuesta Para La Construcción De Un Módulo Didáctico Correlacionado En Las Asignaturas De Español, Estudios Sociales E Inglés Del Tema Transversal Vivencia De Los Derechos Humanos Para La Democracia Y La Paz. Universidad Nacional de Costa Rica, 2005.