Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.

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<p>Esta investigaci&oacute;n surgi&oacute; a partir de la inquietud por verificar la funcionalidad de la Gu&iacute;a de accesibilidad, producto del estudio realizado por Gross y Stiller (2012-2015) titulado: &ldquo;Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gross Martínez, Martha
Otros Autores: Stiller González, Laura
Formato: Proyecto
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2016
Materias:
Acceso A la Información
Acceso A la Educación
Guía
Necesidades de Educación
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/444

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