El cuento del guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente

<p>En esta investigación se pretende conocer los niveles de lectura que alcanza el grupo de docentes de español, para la lectura del cuento El Guardapelo, del escritor costarricense Carlos Gagini y de lectura obligatoria en los colegios del Tercer Ciclo de la Educaci&...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Format:	Proyecto
Sprog:	spansk
Udgivet:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2010
Fag:	Cuento el Guardapelo Enseñanza Lectura Tecnologia Educativa
Online adgang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/bitstream/123456789/393/1/paradigama%20cualitativo.pdf

Lignende værker

El cuento el guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente
af: Gallardo, Isabel
Udgivet: (2010)

El cuento del guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente
af: Fonseca González, Vanessa, et al.
Udgivet: (2016)

El cuento el guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente /
af: Fonseca González, Vanessa

Formación en lectura de cuentos: Impacto en intervenciones en educadoras docentes y no docentes
af: Manrique, María Soledad
Udgivet: (2019)

Estrategias de lectura complementadas con las técnicas del dibujo y el collage: dos herramientas para la didáctica del cuento
af: García Rufino, Estrella
Udgivet: (2018)

Los tres cerditos y el lobo : adaptación inspirada en el cuento de Joseph Jacob
af: Rojas Alpízar, Brenda Paola
Udgivet: (2025)

La prensa escrita como estrategia didáctica para una enseñanza significativa del género cuento en el nivel de sétimo año del tercer ciclo de Educación General Básica costarricense
af: Gómez Montoya, Carolina
Udgivet: (2007)

Implicaciones educativas del estudio intertextual del cuento de hadas en autoras y autores costarricenses de literatura infantil.
af: Rubio Torres, Carlos
Udgivet: (2011)

El cuento motor como recurso educativo para el desarrollo de la atención y de las destrezas motoras básicas.
af: Anchía Umaña, Irina
Udgivet: (2024)

El libro del éxito. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 5(1), 29-31
af: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Udgivet: (2013)

Oculto entre los recuerdos. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 5(3), 45-48
af: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Udgivet: (2013)

Propuesta de creación de un servicio de extensión de fomento a la lectura mediante maletas viajeras, desde la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes a los niños y a las niñas de 1 a 6 años del CEN-CINAI de Barrio Corazón de Jesús, Heredia, Costa Rica.
af: Hernández Lizano, Treicy Daniela
Udgivet: (2023)

Cuentos musicales para los más pequeños / Musical tales for the smallest ones
af: Arguedas Quesada, Consuelo
Udgivet: (2006)

El mundo secreto del colegio. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 4(1), 38-39
af: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Udgivet: (2012)

Taller: narración oral escénica. El arte de contar cuentos / Ana Victoria Garro Vargas, responsable
af: Garro Vargas, Ana Victoria
Udgivet: (2003)

Implicaciones educativas del estudio intertextual del cuento de hadas en autoras y autores costarricenses de literatura infantil.
af: Rubio Torres, Carlos
Udgivet: (2015)

El cuento como estrategia pedagógica para favorecer la expresión de las emociones y los sentimientos en la población infantil de educación preescolar del Centro Educativo Mariano Cortés Cortés, ubicado en Turrialba de Cartago, durante el primer semestre del 2023.
af: González Barahona, Dayling Eugenia
Udgivet: (2023)

Efecto crónico de un programa de educación física regular y un programa de cuentos motores sobre componentes de aptitud física y componentes motrices, asociados a la salud de escolares costarricenses
af: Sánchez Méndez, Martha Isabel
Udgivet: (2017)

La narración oral en el contexto escolar : orientaciones didácticas para la promoción y animación de la lectura y la escritura. Propuesta didáctica para la flexibilización curricular población con alto potencial en talento lingüístico verbal
af: Rojas Alpízar, Brenda Paola
Udgivet: (2025)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
af: Cárdenas Leitón, Helvetia
Udgivet: (2014)

Navidad en la huerta /
af: Brenes Herrera, Ani
Udgivet: (2010)

La educación costarricense al servicio de los grupos de poder: Una visión desde los exámenes estandarizados, las regulaciones y guías disciplinarias
af: Carvajal Jiménez, Vivian
Udgivet: (2004)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón /
af: García Fallas, Jacqueline
Udgivet: (2014)

Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer grado.
af: Gallardo Álvarez, Isabel
Udgivet: (2009)

El protagonismo de la mujer en el cuento "Petronella" de Jay Williams como recurso educativo. / Revista de Lenguas Modernas, N.° 26
af: Corpas Arellano, María Dolores
Udgivet: (2004)

Cognición y curriculum : una visión nueva
af: Eisner, Elliot W.
Udgivet: (1998)

Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo /
af: Fonseca González, Vanessa
Udgivet: (2009)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
af: García Fallas, Jacqueline, et al.
Udgivet: (2015)

¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la Educación General Básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes?
af: Gallardo Álvarez, Isabel
Udgivet: (2011)

Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo.
af: Fonseca González, Vanessa, et al.
Udgivet: (2016)

Aprendiz de investigador /
af: Bustos Arratia, Myriam
Udgivet: (1998)

Propuesta metodológica para incentivar el pensamiento critico durante la lectura del cuento, la compuerta número doce de Baldomero Lillo.
af: Mendez Gutiérrez, Yorleny
Udgivet: (2005)

¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la educación general básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes? /
af: Gallardo Álvarez, Isabel
Udgivet: (2011)

¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la Educación General Básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes?
af: Gallardo Álvarez, Isabel
Udgivet: (2015)

Visiones de la pedagogía universitaria desde la UNA: un legado para la educación costarricense.
af: Zuñiga Vargas, Juan Pablo
Udgivet: (2023)

Desinterés de los jóvenes por la lectura. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 5(1), 29-31
af: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Udgivet: (2013)

Sobre una propuesta de lectura de diez cuentos de Hans Christian Andersen /
af: Campos López, Ronald
Udgivet: (2009)

El formato electrónico de un capítulo del texto El séptimo círculo, como herramienta didáctica para promover la lectura de literatura en estudiantes de noveno año del Liceo José Joaquín Vargas Calvo en el curso lectivo 2015
af: Arias Mesén, Luis Diego
Udgivet: (2017)

Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica
af: Chaves Salas, Ana Lupita
Udgivet: (2018)

Estrategia pedagógica para apoyar el aprendizaje de la lectura a través de un juego multimedial con el estudiantado que pertenece al servicio de Educación Especial de III y Ciclo Diversificado Vocacional del Colegio Técnico Profesional de la Fortuna, de la Dirección Regional de San Carlos, durante el I semestre del año 2023.
af: Contreras Jiménez, Byron Ricardo
Udgivet: (2023)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_1dqe5uo5c6767leq2er26qju96