Estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 a 6 años de edad
Diseña estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 y 6 años de edad. Se investiga el papel del docente en la estimulación del lenguaje oral en estos niños. Es un estudio que se fundamenta en el paradigma cualitativo y participaron en él 6 docentes de preescolar, d...
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| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2005
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| Schlagworte: |
| Zusammenfassung: | Diseña estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 y 6 años de edad. Se investiga el papel del docente en la estimulación del lenguaje oral en estos niños. Es un estudio que se fundamenta en el paradigma cualitativo y participaron en él 6 docentes de preescolar, del ciclo de transición. Se realizó observación a algunos grupos de las edades mencionadas y se aplicó una entrevista a las 6 docentes. |
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