Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos
<p>El propósito fundamental de este proyecto de investigación consistió en desarrollar un modelo cognitivo que permita la formulación de inferencias acerca del desempeño en una prueba de matemáticas de estudiantes costarricenses...
| Prif Awdur: | Gurdián Fernández, Alicia |
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| Awduron Eraill: | Artavia Medrano, Álvaro |
| Fformat: | Proyecto |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2014
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/216 |
Eitemau Tebyg
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Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos.
gan: Artavia Medrano, Álvaro, et al.
Cyhoeddwyd: (2015) -
Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /
gan: Artavia Medrano, Álvaro
Cyhoeddwyd: (2014) -
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gan: Molina, Mauricio
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