Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género

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<p>El objetivo general de este estudio es valorar la perspectiva de género en las prácticas educativas que permitan generar cambios socioculturales que favorezcan la igualdad de género en centros educativos. Por lo tanto, conlleva un análisis hist&am...

Полное описание

Библиографические подробности
Главный автор:	Navarro Sáenz, Marleny
Другие авторы:	Ramírez Villegas, Suiyen
Формат:	Proyecto
Язык:	испанский
Опубликовано:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2014
Предметы:	Educación Primaria Equidad de Género Igualdad de Género Estrategias Educativas
Online-ссылка:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/226

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