Procesos de intervención de Trabajo Social en relación con el cumplimiento y validación de derechos de las personas con discapacidad visual, desde las atenciones brindadas por el Instituto Helen Keller, el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell y el Patronato Nacional de Ciegos

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Gutiérrez Solís, Miriam Andrea
Drugi avtorji:	Ramírez Morera, Marcela, Sanabria Rodríguez, María Alejandra, Ulloa Montoya, Giulliana Carolina
Format:	Tesis y trabajos finales
Jezik:	španščina
Izdano:	Universidad de Costa Rica 2017
Teme:	Trabajo Social Con Personas Con Discapacidades - Costa Rica. Personas Con Daño Visual - Asistencia Institucional - Costa Rica Personas Con Daño Visual - Derechos Civiles - Costa Rica Patronato Nacional de Ciegos (costa Rica) Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Guell (costa Rica) Instituto de Rehabilitación y Formación Hellen Keller (san José, Costa Rica)
Online dostop:	http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/5666

Podobne knjige/članki

Diseño de un libro inclusivo para estudiantes con discapacidad visual en primer y segundo ciclo de educación general básica
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Si el amor es ciego, la sexualidad no: propuesta para una educación sexual inclusiva a partir del análisis de las vivencias de la sexualidad de jóvenes con discapacidad visual
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La autonomía digital de las personas estudiantes con discapacidad visual y motriz en la Universidad de Costa Rica
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Analysis of the didactic activities implemented to teach english to students with a visual impairment related condition, with the purpose of implementing a virtual setting using effective activities : case study in four public high schools from Esparza, Naranjo, Pococí and Puntarenas
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Procedimiento que utiliza el profesorado de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional del Liceo de Escazú en las etapas previas a la formulación de proyectos productivos en estudiantes con discapacidad múltiple y discapacidad visual.
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od: Pochet Leiva, José Francisco
Izdano: (2019)

Programa educativo de enfermería sobre sexualidad para familias con niños, niñas y adolescentes sordos de 9 a 13 años, en el año 2020
od: Arguedas Barrantes, Itzel Patricia
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Habilidades para el trabajo que se facilitan al estudiantado del Servicio Educativo del III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional del Colegio Técnico Profesional de Pococí como parte del proceso de formación vocacional
od: Ovares Fernández, Yanúa
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Estrategias para la accesibilidad
od: Gross Martínez, Martha
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El derecho a la educación para la afectividad y sexualidad integral de los adolescentes con discapacidad intelectual.
od: Morales Araya, Enid
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El rol de la persona "Docente sombra" que labora con estudiantes en condición de discapacidad intelectual en escuelas privadas.
od: Monge Schaer, Gabriella
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Propuesta de un programa de capacitación para los profesionales en bibliotecología incorporados al Colegio de Bibliotecarios de Costa Rica para brindar servicios de información a las personas en condición de discapacidad física, visual y auditiva.
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Barreras de accesibilidad que dificultan el teletrabajo y la docencia en la educación a distancia en el 2020 del personal con discapacidad nombrado en el MEP en puestos incluidos en la reserva del 5% correspondiente a la Ley N° 8862
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Requerimientos de información en los ámbitos fundamental, cotidiana, específica y cultura general en materia de discapacidad para que las bibliotecas escolares ofrezcan accesibilidad a la información a la comunidad educativa de educación básica costarricense: I y II Ciclo.
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Propuesta Gestión para procesos de intercambio en la asociación costarricense de padres y amigos de personas con autismo: ASCOPA.
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