Bimodalidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje: una propuesta didáctica para la asignatura de español dirigida a estudiantes de décimo año del Colegio Nacional Marco Tulio Salazar

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Agüero González, Marcela
Muut tekijät: Machado Brenes, Fabian, Núñez Solano, Alejandro
Aineistotyyppi: Tesis y trabajos finales
Kieli:espanja
Julkaistu: Universidad de Costa Rica 2016
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