Cordero Parra, M. (2018). Interpretación religiosa de programas sobre sexualidad empaño inicio de clases: Padres y activistas bloquearon acceso de niños a educación pública / Articulo Periódico Semanario Universidad N.º 2215. Universidad de Costa Rica.
Цитирование в стиле Чикаго (17-е изд.)Cordero Parra, Monserrat. Interpretación Religiosa De Programas Sobre Sexualidad Empaño Inicio De Clases: Padres Y Activistas Bloquearon Acceso De Niños a Educación Pública / Articulo Periódico Semanario Universidad N.º 2215. Universidad de Costa Rica, 2018.
Цитирование MLA (9-е изд.)Cordero Parra, Monserrat. Interpretación Religiosa De Programas Sobre Sexualidad Empaño Inicio De Clases: Padres Y Activistas Bloquearon Acceso De Niños a Educación Pública / Articulo Periódico Semanario Universidad N.º 2215. Universidad de Costa Rica, 2018.