Diagnóstico para determinar las estrategias metodológicas que poseen los docentes de los Colegios Técnicos Profesionales de San Carlos según la Ley N°7600, 2016.

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Valerio Mora, Eugenia
Formaat:	Tesis y trabajos finales
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2018
Onderwerpen:	Educación Igualdad Ayuda Técnica Personas Con Discapacidad Oportunidades Educativas Necesidades y Pruebas Educativas

Gelijkaardige items

Ley 7600 sobre igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad
Gepubliceerd in: (2004)

Ley 7600 de igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad
Gepubliceerd in: (2011)

Una oportunidad para la igualdad: comentarios a la Ley 7600 Igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en Costa Rica /
door: Lépiz Ramos, Otto
Gepubliceerd in: (2000)

Ley 7600 De igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad
Gepubliceerd in: (2012)

Aplicación de la Ley 7600 de igualdad de oportunidades en la administración de las escuelas públicas del distrito de San Rafael en el circuito 07 de la dirección regional de Cartago.
door: Valerín Chacón, Johanna
Gepubliceerd in: (2004)

La gestión administrativa en centros educativos de secundaria de la dirección regional de Cartago, la aplicación de la normativa de la ley 7600 sobre igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad.
door: Brenes Ulloa, Patricia
Gepubliceerd in: (2005)

Guía de aplicación para el conocimiento y desarrollo: Ley amiga de igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad /
door: Jiménez Sandoval, Rodrigo
Gepubliceerd in: (2000)

Estrategias que desarrollan los directores de las escuelas del circuito 07 de la Dirección Regional Educativa de Alajuela para aplicar las disposiciones de la Ley 7600
door: Sánchez Gutiérrez, Ana María
Gepubliceerd in: (2002)

Barreras de accesibilidad que dificultan el teletrabajo y la docencia en la educación a distancia en el 2020 del personal con discapacidad nombrado en el MEP en puestos incluidos en la reserva del 5% correspondiente a la Ley N° 8862
door: Rodríguez Pagani, Mercedes
Gepubliceerd in: (2021)

Las oportunidades laborales de las personas con discapacidad en Costa Rica según la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
door: Rodríguez Arguedas, Tatiana
Gepubliceerd in: (2010)

Las necesidades y oportunidades de las personas con discapacidad en Costa Rica /
Gepubliceerd in: (2006)

Desafíos de la Ley 7600 ante las nuevas tendencias de la educación inclusiva /
door: Moreira Mora, Tania Elena
Gepubliceerd in: (2008)

Estrategias que desarrollan los directores de las escuelas del Circuito 07 de la Dirección Regional Educativa de Alajuela para aplicar las disposiciones de la Ley 7600
door: Sánchez Gutiérrez, Ana María
Gepubliceerd in: (2002)

Estrategias para la accesibilidad
door: Gross Martínez, Martha
Gepubliceerd in: (2008)

Análisis de la gestión de los administradores de la educación en el proceso de implementación de las adecuaciones curriculares no significativas en el marco de la Ley 7600: igualdad de oportunidad para las personas con discapacidad en la Dirección Regional de Educación San José Norte
door: Peraza Delgado, Engelberto
Gepubliceerd in: (2010)

Manual de elaboración de documentos de texto digitales accesibles.
door: Hernández González, Sonia
Gepubliceerd in: (2022)

Antología de documentos sobre discapacidad /
Gepubliceerd in: (2011)

Antología de documentos sobre discapacidad: rectoría en discapacidad
Gepubliceerd in: (2012)

Convención Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad
Gepubliceerd in: (2010)

Estudio realizado en los Colegios Técnicos Profesionales Nataniel Arias Murillo y Pital, de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, 2016.
door: Montero Sánchez, Luz Marina
Gepubliceerd in: (2016)

E-learning, comunicación y educación: el diálogo continúa en el ciberespacio /
door: Prieto Castillo, Daniel
Gepubliceerd in: (2006)

Requerimientos de información en los ámbitos fundamental, cotidiana, específica y cultura general en materia de discapacidad para que las bibliotecas escolares ofrezcan accesibilidad a la información a la comunidad educativa de educación básica costarricense: I y II Ciclo.
door: Gil Calderón, Marcela
Gepubliceerd in: (2020)

Proyecto de ley de igualdad real de la mujer /
Gepubliceerd in: (1988)

El cuento como estrategia pedagógica para favorecer la expresión de las emociones y los sentimientos en la población infantil de educación preescolar del Centro Educativo Mariano Cortés Cortés, ubicado en Turrialba de Cartago, durante el primer semestre del 2023.
door: González Barahona, Dayling Eugenia
Gepubliceerd in: (2023)

Memoria del I Encuentro Nacional Equipos Regionales PIAD implementando con los Centros Educativos Públicos 2012
door: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad. Departamento de Evaluación de la Calidad. Unidad de Implementación Piad
Gepubliceerd in: (2014)

Análisis de cumplimiento de las metas para el logro de la igualdad de género, según la Agenda 2030, en la Red de Escuelas Asociadas a la Unesco del Gran Área Metropolitana : aportes de la orientación
door: Arias Obando, Kyara
Gepubliceerd in: (2021)

El control social de las vivencias de la sexualidad de las personas con discapacidad física y mental, que participan en las residencias privadas del Programa Servicios de Convivencia Familiar del Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial, Rectoría Occidente, durante el período 2015-2016
door: Montero Villalobos, Lineth María
Gepubliceerd in: (2017)

Propuesta de accesibilidad global Centro de Documentación del Instituto Latinoamericano de Naciones Unidas para la Prevención del Delito y Tratamietno del Delincuente (ILANUD).
door: Quesada Mata, Flor
Gepubliceerd in: (2012)

Génesis y evolución de las modalidades y ofertas educativas en la educación media del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
door: Rosabal Vitoria, Satya
Gepubliceerd in: (2023)

Análisis de los procesos de gestión implementados durante el curso lectivo 2020-2021, para lograr cumplir con los objetivos institucionales de atención a la población educativa a través de procesos de enseñanza no presenciales
door: Arroyo Valerio, Cindy Vanessa
Gepubliceerd in: (2023)

Informe de Investigación: Determinar las acciones que los Equipos Regionales Coordinadores de la Calidad realizan en la implementación del Modelo de la Evaluación de la Calidad Costarricense
door: Pérez Coto, Graciela
Gepubliceerd in: (2021)

Comunicación alternativa y aumentativa : acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas.
door: Deliyore Vega, María del Rocío
Gepubliceerd in: (2018)

Ambientes tecnológicos en educación preescolar: una análisis del uso de las tecnologías digitales para el fortalecimiento del área cognitiva
door: Quesada Arias, Katherin Pamela
Gepubliceerd in: (2016)

El respeto a la garantía del derecho a la educación de las personas con discapacidad, según el principio de no discriminación contenido en la Convención Americana sobre Derechos Humanos, tomando como base la experiencia de Costa Rica.
door: Pochet Leiva, José Francisco
Gepubliceerd in: (2019)

Prácticas de gestión orientadas a impulsar al centro educativo como un espacio de educación inclusiva en las instituciones Escuela Escaleras, en los Chiles de Alajuela, Dirección Regional de Educación San Carlos, y la Escuela La Isla de Moravia, Dirección Regional de Educación San José Norte, durante el año 2022.
door: Barrantes García, Keyna
Gepubliceerd in: (2022)

Alcances logrados por parte de los preescolares, escuelas y colegios del circuito 03 de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia de acuerdo con lo establecido en el artículo 17 de la ley 6700 de igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad, así como en el artículo 32 de su reglamento
door: Aguilar Alfaro, María Teresa
Gepubliceerd in: (2003)

Proyecto "ampliación y fortalecimiento de la oferta educativa de cuatro colegios técnicos profesionales"
door: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Educación Técnica
Gepubliceerd in: (2000)

Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.
door: González Zúñiga, Marianela
Gepubliceerd in: (2020)

¿Cuándo el abandono escolar se convierte en exclusión educativa? En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
door: Rodríguez Pineda, Magaly
Gepubliceerd in: (2023)

Descubra el CICR /
Gepubliceerd in: (2005)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_hj20mr6kmvus09m1tou8augh8e